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うか。まったくの白紙状態というのもおかしいと思い ます。何か考えておかなければ、校舎をそのまま放っておくことに なってしまいます。 6 …

変わりなく、よくない状態と感じています。 両校が統合すれば、子どもたちはより多くの仲間、お互いのいろい 12 …

ナウンスをしていない状態なので、い ろんな噂だけが耳に入ってきます。なので、木之本と徹明が同じぐら いの時期に意見を伺うのが一番やりやすいし、必要ではないか…

えも出来てい ない状態です。 明郷小の場合は５月には話し合いがなされていて、地元では決定出 来ないと投げかけられたんですよね。ということは明郷小の場合と…

らないのですか。この状態で耐震も含めて定められ た規則、基準を満たした学校という前提で、施設もだいたい似たような もので、築年数も一緒くらいのものでというの…

。 跡地は白紙状態で地域の防災拠点、コミュニティ拠点機能は残します よとおっしゃっていますがそれでは済まされないと思います。 統合場所ということで…

94人は合併 前の状態です。では合併したと仮定して校区をみて誰がどこに住んでい ますかという議論があってもいいのではないでしょうか。それが 5年後 変わっ…

会もそれぞれ二つある状態で す。 その辺の弊害というか何か問題はないでしょうか。 通学路の安全性だけではなく、校区が広がりますので放課後は誰が子 …

残っているとい う状態は、統合した後も各自治会がそれぞれそのままだからだと思いま す。木之本と徹明が新しい校区として皆が考えることが大切です。新し い校区…

その時の人数の状態による？ 人数、地区の事情もあります。例えば、徹明・木之本地区だけで小中 一貫校を作ると、本荘小・中も小中一貫校になります。…

名までの不均衡な 状態を解消してほしい。 ○学校の歴史について ・学校の伝統に新旧の差はあるが、それぞれの学校に伝統があり、それが統合によって失われる…