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2021年6月9日

第1回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 426.5KB) pdf

ただいた、校舎の利用方法と維持管理に関することは 次回以降の課題として都市防災部等とも検討し、回答させていただ きます。 先ほど、統合しないことによる…

2021年6月9日

第2回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 550.6KB) pdf

だきます。このような手順を会の終わりに行う決め事としたいと思い ます。 では、次回の議題についてですが、委員の皆様にはまだ十分にご意 見をうかがえてな…

2021年6月9日

第3回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 310.3KB) pdf

・地元意見の集約方法について ・統合小学校における学校運営のあり方(統合担当教員等から) ・学校施設の概要 ・跡地利用に…

2021年6月9日

第5回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 255.0KB) pdf

ってから活用要望する方法が一番いいと思い ます。統合場所をどこにするかということは、今日は徹明の学校施設 を見ていただき、来月は木之本の学校施設を見ていただ…

2021年6月9日

第6回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 402.6KB) pdf

、何か活気のある活用方法をお願いしたいです。統合した後に何が 問題だったかというと子どもの声が聞こえなくなったのが一番さびし いと明徳の人がおっしゃっていま…

2021年6月9日

第7回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 526.1KB) pdf

すると いう統合の方法はとらないという姿勢でやってきております。 というのが過去の統合の指針の中にあるのですか。 指針というよりもそういう話しあい…

2021年6月9日

第8回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 447.1KB) pdf

。しかし そういう方法は、私は前時代的やり方だと思います。 今回また平成30年度過ぎに高校の生徒数がガクッと減ります。それ に向けて今後どうしていくか…

2021年6月9日

第9回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 552.7KB) pdf

と思います。何らかの方法で意見集約をして、もう 一回、最終的にこれで良いのかという議論をしないと、今日の議論だけ では仕上がらないだろうなと思います。 …

2021年6月9日

第11回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 530.6KB) pdf

いて、統合をするしか方法がありません。跡 地については、統合と同じように考えてほしいですが、統合先が決まら ない限り、跡地のことを考えるのは難しいと思います…

2021年6月9日

第12回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 610.1KB) pdf

ラーニング という方法が取り入れられます。今までは先生が黒板の前で講義をする のが勉強でした。これはこれで残りますが、仲間と正解の無い事につい 9 …

2021年6月9日

第13回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 462.8KB) pdf

含め た校名決定の手順を協議していただくこと。候補案を選定し、教育委員 会に提言していただくこと。校名決定後、校章・校歌を決定していただ くことになります…

2021年6月9日

第14回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 293.6KB) pdf

す。4案をどのような方法で取りまとめていくか ご意見ございましたら発言ください。 校名部会で両地区2案ずつ校名案を優先順位をつけないで提案しま し…

2021年6月9日

徹明小学校・木之本小学校統合に関する方針 (PDF 2.0MB) pdf

※計算方法:現在の在籍児童の通学距離をインターネットの距離測定ソフトで個別に算出し、集計した。 5 統合新設小学校の設置場所 …

2021年6月9日

第1回校名部会議事概要 (PDF 103.5KB) pdf

める前に、校名の決定方法を決めてほしい。(木之本 PTA) ○徹明の校名に対する思いを踏まえ、校名に「徹明」を残すという方針について検討しても らう…

2021年6月9日

第2回校名部会議事概要 (PDF 104.2KB) pdf

票で採決を取るという方法もある。 ・採決を取るまでもなく、「徹明」を入れることには総意として賛成ではないだろうか。 ・校名の中に「徹明」を入れることにつ…

2021年6月9日

第15回 徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 360.0KB) pdf

前に、このような 方法が良いというようなお考えがあればお聞かせください。 校歌と校章は全く新しい物にしてあげたいと思います。そんな事を言 っては…

2021年6月9日

平成26年第2回教委定例会 会議録(2月26日開催) (PDF 591.7KB) pdf

は、 まちづくりの手段として学校を使うのではなくて、あくまで学校が中心となって、学 校のために地域がどのように協力するかということが優先されることです。頂い…

2021年6月9日

平成26年第3回教委臨時会 会議録(3月3日開催) (PDF 349.8KB) pdf

校統合をまちづくりの手段として考えず、真に子どものためになること重視して 検討すべきであると確認してまいりました。先日の会議では、まちづくり推進部及 び都市…