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学校名 自己評価結果の公表URL※学校ウェブサイトに自己評価の結果を公表していない場合は、情報を公表している媒体(方法・場所)を記入しています。 岐阜市立岐阜…
リキュラム ~指導と評価の計画~」を授業づくりに役立てること で、児童生徒一人一人の学力の向上を図ること。 ・教科書の内容に準じた「コンパスカリキュラム…
学校名 学校関係者評価の公表URL※学校ウェブサイトに自己評価の結果を公表していない場合は、情報を公表している媒体(方法・場所)を記入しています。 岐阜市立岐…
2.学校における自己評価・学校関係者評価の結果公表に関する情報 【別紙2】参照 3.特別の教育課程の実施状況に関する把握・検証結果 (1)…
個別指導計画作成・評価 の 助言 「外国籍児童生徒等対応指導員」派遣 を通した、 児童生徒/保護者との 関係づくり 「オンラインによる日本語適応支援」…
の着眼点に基づ く評価結果がこちら。 総合的な評価として、東京書籍と光村図書 の評価が高くなった。 ここからは、この2者、東京書籍と光村図書を中心にし…
進めた。その結果、「評価一覧」にあるように、着眼点1(3)学年の発達段階 に応じて適切に言語活動が設定され主体的に学びを進めることができること、着眼点2 (…
の調査研究をもとに、評価一覧に「自由社」の評価を新たに追加した結果、今年度使用して いる「東京書籍」の評価が引き続き、上位となった。 現在使用している「東…
2.学校における自己評価・学校関係者評価の結果公表に関する情報 学 校 名 自己評価結果の公表 URLおよび学校関係者評価結果の公表 URL 岐阜市立長…