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細かな支援事業 実施体制（岐阜市教育委員会） 日本語指導 が 必要な児童生徒数 は、 毎年増加傾向 令和５年度に編入学してきた 外国籍児童生徒のほとんど…

の推進支援事業　実施体制 （PDF 310.2KB） 令和5年度　帰国・外国人児童生徒等教委の推進支援事業　報告書 （PDF 264.4KB） …

育委員会と協力・連携体制をとり、支援の充実を図る方法について検討を重ねてきました。その結果、総合的判断の一助となる、より慎重で適切な診断のための資料開発の試みと…

の情報共有による支援体制の一体化 双方の研修会などにおける相互交流 学習面・行動面で困難のある子どもに関する実態把握 ※岐阜こどもの発達研究会 岐阜…

１．事業の実施体制（運営協議会・連絡協議会の構成員等） ＊教員免許：無 ※本事業で連携…

「地方教育行政の組織及び運営に関する法律」第２１条６の定めにより、市町村立の 義務教育諸学校において児童生徒が使用する教科用図書（以下、「教科書」という。…

ジ。「地方教育行政の組織及び運営に関する法律」によれば、市町村 立の学校において、児童生徒が使用する教科書の採択権者はその学校を設置する市 町村教育委員会。…

・７５人以内で組織し、各教科に主任研究員（校長）を１名、副主任研究員（教頭）を１名選 出する。ただし、複数の種目がある教科については、副主任研究員を２名…

会」と いう。）の組織及び運営に関し必要な事項を定めるものとする。 （組織） 第２条 委員会は、委員１５人以内で組織する。 ２ 委員は、教育長をも…

定 （２） 運営組織及び会合等 （３） 保護者会について ① 保護者会との連携 ② 保護者会との関わり （４） 部活動の設置 …

とが考えられ、柔軟な体制づくりを進めることが必要 である。また地域移行完了時期については、少子化の進行や学校の働き方改革の 進展を踏まえ、できる限り早期とす…

あとに「視点や作品の構成に着目して読み、印象に残ったことを 伝え合おう」というように「言葉による見方・考え方」をはたらかせられるような単 元名を設定している…

あって目に訴える形で構成されている。子どもたちが毛筆を スタートするにあたり情報量が精選されており、無理なく学んでいけるようになっている。 また、二次元コー…

か。 ②どのような構成・配列上の特徴があるか。 ①我が国の歴史に関わる基礎的・基本的な知識を習得するための学習、 生徒の学習状況に応じた補充的な学習は、ど…

・７５人以内で組織し、各教科に主任研究員（校長又は教頭）を１名選出する。 ３ 基準及び資格 ・原則、岐阜市立中学校に勤務する教職員の中から選…

較し て確認できる構成になっている。 ①「チェック＆トライ」に取り組むことで、基礎的・基本的な知識の定着を図ることができるように なっている。「スキル・ア…

見やすく印象的な紙面構成になっている。また、使用している文字の大き さや書体は適切で、読みやすいものになっている。資料には見開き単位で通し番号を付け、対応する…

プで学びを深めていく構成と なっている。「歴史の技」コーナーを設け、学び方を身に付けられるように配慮されているこ とが、大変分かりやすい。岐阜県の偉人である…