ある。 各者、単元のはじめに、「話す・聞く」「書く」「読む」というように、扱う言語活動、 領域を明記し、そのあとに、「視点や作品の構成に着目して読み、印…
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ある。 各者、単元のはじめに、「話す・聞く」「書く」「読む」というように、扱う言語活動、 領域を明記し、そのあとに、「視点や作品の構成に着目して読み、印…
夫する。 各者、単元のはじめに、「話す・聞く」「書く」「読む」というように、扱う言語活動、 領域を明記し、そのあとに「視点や作品の構成に着目して読み、印象…
使用○ 生活 単元 学習 令和7年度入学 普通科1年 普通コース 未定 10-8 合同出 版株式 会社 502 子ど…
の指導改善につながる単元の学習目標や言語活動が明示されて いる点で、「光村図書出版」の評価が上位となった。採択検討委員会では、主に「郷土へ の誇りや愛着を育…
る地域を取り扱う 単元の学習について話題となり、質疑応答ののち、適切かつ十分な調査研究であると、全 会一致で議決された。審議をお願いする。 【教育長】 …
使用○ 生活 単元 学習 令和6年度入学 普通科1年 普通コース 未定 10-8 合同出 版株式 会社 502 …