利害関係を有する者は排除す るようにしている。 調査研究員の人数については、教科による発行者数と学年により、調査研究する 教科用図書数が異なるため、社会…
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利害関係を有する者は排除す るようにしている。 調査研究員の人数については、教科による発行者数と学年により、調査研究する 教科用図書数が異なるため、社会…
4 利害関係者の排除 ・教科用図書の採択に直接の利害関係を有する者は除く。(参考:下記規定及び通知の趣旨) ■義務教育諸学校の教…
4 利害関係者の排除 ・教科用図書の採択に直接の利害関係を有する者は除く。【参考:下記規定及び通知の趣旨】 ■義務教育諸学校の…
利害関係を有する者は排除す るようにしている。 調査研究員の人数については、教科による発行者数と学年により、調査研究する 教科用図書数が異なるため、国語…
4 利害関係者の排除 ・教科用図書の採択に直接の利害関係を有する者は除く。【参考:下記規定及び通知の趣旨】 ■義務教育諸学校の…
4 利害関係者の排除 ・教科用図書の採択に直接の利害関係を有する者は除く。(参考:下記規定及び通知の趣旨) ■義務教育諸学校の教…
、いらない部分をより排除しながら効率よく考えたり、表現 したりするためには、友達の考えも同じように書くことが必要。その中からさらに自 分で絞り込んでまとめが…