とプライ バシーの権利を個人の尊重という見方で考えられるように構成されている。さらに、 「みんなでチャレンジ」で話し合いの流れも提示するなど、グループで議論…
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とプライ バシーの権利を個人の尊重という見方で考えられるように構成されている。さらに、 「みんなでチャレンジ」で話し合いの流れも提示するなど、グループで議論…
てあり分かりやすい。権利・義務のところも契約が成立した らということが端的に書いてあり、内容としても落ち度なく非常に分かりやすいという印 象を持った。そうい…
まえ、採択権者がその権限と責任により、採択を適切に行 うことになっている。 次に、小・中学校用教科用図書について、学校教育法附則第9条第1項の規定により教…