生き る」を学び、社会参画する力を培う教育」「新しい時代の学びにつながる、教育システ ムの整備」という方向性を柱に調査研究を進めてきた。 調査の対象と…
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生き る」を学び、社会参画する力を培う教育」「新しい時代の学びにつながる、教育システ ムの整備」という方向性を柱に調査研究を進めてきた。 調査の対象と…
るとともに、主体的に社会参画しようとする力を培 うことができることから、「東京書籍」の評価が上位となった。採択検討委員会では、情 報の収集や整理・分析する力…
ら「生きる」を学び、社会参画する力を培う教育」「新 しい時代の学びにつながる、教育システムの整備」という方向性を柱にし、調査研究 を進めてきた。調査の対象と…