の資料は、複数の色を組み合わせることで分布を把握しやすくするだけでな く、仲間に説明する際に「黄色の部分」という表現がしやすくなり、対話的で深い学 びにつな…
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の資料は、複数の色を組み合わせることで分布を把握しやすくするだけでな く、仲間に説明する際に「黄色の部分」という表現がしやすくなり、対話的で深い学 びにつな…
たリズムを仲間と組み合わせることで、音楽を創り上げていく過程を大切にしており、協 働的な学びにつながる。どちらの教科書も、創作の活動においては、生徒が楽し…
ラムにつながるものを組み合わせて、多面的・多角的にいじめの未然防止について考え られるように工夫されている。 【教育長】 では、種目、道徳の採択に…
け、体験と言語活動を組み合わせながら、郷土への誇り や愛着を育むことができるように構成している。 次に、光村図書。教材「こんなもの、見つけたよ」では、こち…