として因果関係や時代背景、影響などを示し、 章末では時代の特徴をとらえるコーナーを設けている。各章では、「時代の特徴を考え るページ」や「重要な用語を確認す…
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として因果関係や時代背景、影響などを示し、 章末では時代の特徴をとらえるコーナーを設けている。各章では、「時代の特徴を考え るページ」や「重要な用語を確認す…
きた。 ○多様な背景をもつ児童生徒に対して、連携した指導を行うことで、その児童生徒のアイデンティティ形成や自己実現 を果たすために効果的な関わり方や支援の…
ると思うが、そ の背景は、教科書が詳しくなればなるほど、丁寧になればなるほど教員は思考せずに その通りにやっていくというところに陥ってしまう。詳しく丁寧にな…