す・聞く」「書く」「読む」というように、扱う言語活動、 領域を明記し、そのあとに、「視点や作品の構成に着目して読み、印象に残ったことを 伝え合おう」など「言…
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2023年12月21日
第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 1.3MB） pdf
す・聞く」「書く」「読む」というように、扱う言語活動、 領域を明記し、そのあとに「視点や作品の構成に着目して読み、印象に残ったことを 伝え合おう」というよう…
2024年10月17日
第8回岐阜市教育委員会定例会議事録（抜粋） （PDF 444.7KB） pdf
る作家の取り扱い」「読むこと教材における 本文表現や学習目標」などについて話題になり、質疑応答ののち、適切かつ十分な調査研 究であると、全会一致で議決された…
2024年8月19日
令和7年度使用教科用図書採択結果 （PDF 6.2MB） pdf
なっ ているため、読む必然性をもって読む学習がで きる。 ・ことわざや敬語、お礼の手紙など高等部で学び たい内容が取り上げられ、分かりやすく説明し …
2024年8月16日
第1回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 239.9KB） pdf
究の充実」のところを読む。（ウ）教科書の調査研究については、必要な 専門性を有し、公正・公平に教科書の調査研究を行うことのできる調査員等を選任 し、教科等ご…
2023年8月24日
第1回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 154.6KB） pdf
究の充実」のところを読む。（ウ）教科書の調査研究については、必要な 専門性を有し、公正・公平に教科書の調査研究を行うことのできる調査員等を選任 し、教科等ご…
2024年1月25日
第8回岐阜市教育委員会定例会会議録（抜粋） （PDF 422.3KB） pdf
たりの文字数が多く、読むのがつらくなる子 もいると考えられる。その点の配慮は確かに光村図書の方が配慮されている印象はある。 【教育長】 委員が今言…
