を設け、産業と環境が調和した地域づくりについて記載するなど、 未来の社会をつくる取り組みを紹介している。さらに、284ページからの第4部第 1章「地域のあり…
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を設け、産業と環境が調和した地域づくりについて記載するなど、 未来の社会をつくる取り組みを紹介している。さらに、284ページからの第4部第 1章「地域のあり…
り、リコーダーや鍵盤ハーモニカを演奏することや合唱などを控えていた ので、子どもたちは、箏の演奏に取り組んでいた。「琴」と書いてあるのと「箏」と書い てある…