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言語や聴覚に発達の遅れがあったり、LD・ADHDなど発達障がいがあったりする児童生徒が、小・中学校の通常の学級で学びながら、概ね週1~2時間程度の障がいに応じ…
必要としない「アンプラグド」のプログラミングを意識した場 面を掲載している。これは第3学年の 173ページ。 次に学校図書。教科書 195ページ。理科の学…
□言葉の発達の遅れ □興味や関心の狭さ 特定のものへのこだわり □感覚の特性(例音過敏等 ) 00 補足 事項 □…