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ています。 こうした中、社会教育では、「公共の精神を学び、社会の形成に主体的に参加する人づくり」を基本目標 として、岐阜市の「生涯学習都市宣言」等をベー…

画的かつ系統的に、こうした指導を行うことによって、一人ひとりの基礎的・基本的な学力の定着、 基本的な生活習慣の育成、家庭や地域との連携を図った道徳教育の推進な…

ってきていました。そうした状況から、平成１０年８月に岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議 会に「旧市内における岐阜市立小学校及び中学校の通学区域のあり方につい…

ってきていました。そうした状況から、平成１０年８月に岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議 会に「旧市内における岐阜市立小学校及び中学校の通学区域のあり方につい…

ています。 こうした中、社会教育では、「公共の精神を学び、社会の形成に主体的に参加する人づくり」を基本目標 として、岐阜市の「生涯学習都市宣言」、「元気…

画的かつ系統的に、こうした指導を行うことによって、一人ひとりの基礎的・基本的な学力の定着、 基本的な生活習慣の育成、家庭や地域との連携を図った道徳教育の推進な…

ってきていました。そうした状況から、平成１０年８月に岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議 会に「旧市内における岐阜市立小学校及び中学校の通学区域のあり方につい…

ってきていました。そうした状況から、平成１０年８月に岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議 会に「旧市内における岐阜市立小学校及び中学校の通学区域のあり方につい…

ます。 本市は、こうした想いを込めて基本方針を定めました。この基本方針を本市教育の礎とし、子どもとその教育に関わるすべての当事者が、生命の尊厳への理解を深 …

ます。 本市は、こうした想いを込めて基本方針を定めました。この基本方針を本市教育の礎とし、子どもとその教育に関わるすべての当事者が、生命の尊厳への理解を深 …

ってきていました。そうした状況から、平成１０年８月に岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議 会に「旧市内における岐阜市立小学校及び中学校の通学区域のあり方につい…

子どもた ちは、こうした課題の解決に加え、新型コロナウイルスの感染拡大のように、誰も経験したことがない状 況との遭遇の中でも、これまでのやり方にとらわれず新…

子ども たちは、こうした課題の解決に加え、新型コロナウイルスの感染拡大のように、誰も経験したことがな い状況との遭遇の中でも、これまでのやり方にとらわれず新…

性が求められます。こうした中、社会教育では、「公共の 精神を学び、社会形成に主体的に参加する⼈づくり」を基本⽬標として、岐⾩市の『⽣涯学習都市宣言』、 「元…

性が求められます。こうした中、社会教育では、「公共の 精神を学び、社会形成に主体的に参加する人づくり」を基本目標として、岐阜市の『生涯学習都市宣 言』、「元…

ばなりません。 こうした「仲間と共にたくましく、くらしを切り拓いていく力」こそ、今求められている「生きる力」に ほかならないと考えます。 （２）共に支え合…

言われます。 　こうした変化の激しい時代にあって求められるのは、自ら、他人と力を合わせて、課題の解決に取り組 む意欲と力を身に付けた人財（材）であり、本市は…

ます。 本市は、こうした想いを込めて基本方針を定めました。この基本方針を本市教育の礎とし、子どもとその教育に関わるすべての当事者が、生命の尊厳への理解を深 …

なってきています。そうした状況から、平成１０年８月に岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議会 に「旧市内における岐阜市立小学校及び中学校の通学区域のあり⽅につい…

不可欠です。 こうしたことから、本市の幼稚園では、質の高い幼児教育の実践に努め、幼保連携・公私連携の中核 を担うセンター的役割を果たすため、大きく３つの機…