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コミュニケーションを積極的に図ろうとする態度や英語によ るコミュニケーション能力の育成を目指し、平成２７年度には、英語科の教科学習を小学校１年生から系 統的…

。 本市では、積極的な青少年団体活動への参加を奨励しています。 ① 青少年団体の支援、指導 ・ シニアリーダー（大学生等） ・ 子ども会育成連…

。 本市では、積極的な青少年団体活動への参加を奨励しています。 ① 青少年団体の支援、指導 ・ シニアリーダー（大学生等） ・ 子ども会育成連…

コミュニケーションを積極的に図ろうとする態度や英語によ るコミュニケーション能力の育成を目指し、平成２７年度から小学校１年生から教科としての英語科の授 業を…

。 本市では、積極的な⻘少年団体活動への参加を奨励しています。 ① ⻘少年団体の⽀援、指導 ・ シニアリーダー（大学⽣等） ・ 子ども会育成連…

対話的で深い学び」を積極的に実践しながら、知識の理解の質を高め、資質・能力 を身に付け、能動的に学び続ける子どもを育みます。 また、様々な教育活動を通して…

対話的で深い学び」を積極的に実践しながら、知識の理解の質を高め、資質・能力 を身に付け、能動的に学び続ける子どもを育みます。 また、様々な教育活動を通して…

と協働して学 ぶ「アクティブ・ラーニング」の充実が、大学入試については、学力を多面的・総合的に評価するための 大学入学希望者学力評価テスト（仮称）のあり方が…

ィ・スクールの機能の積極的活用～』 　『共に支え合い、個が伸びる教育』では、願う子どもの姿を「自分や仲間のよさを自覚し、共に高め合い、 自らの可能性を広げる…

　　　本市では、積極的な青少年団体活動への参加を奨励しています。 　　　ア　青少年団体の支援、指導 　　　　・シニアリーダー（大学生） 　　　　・子ど…

自分と他者を尊重し、積極的に地域社会との関わりを持ち、より良い地域社会づくりのために 主体的に貢献していく能力や自らを高め、自立して生きていく力を身に付ける施…

涯スポーツ」の推進を積極的に行う必要があります。 　また、「生きる力」を育むという意味において青少年期のスポーツ活動は、その意義や期待をますます 高めていま…

。 本市では、積極的な⻘少年団体活動への参加を奨励しています。 ① ⻘少年団体の⽀援、指導 ・ シニアリーダー（大学⽣） ・ 子ども会育成連合…

で、身近な 環境に積極的にかかわる力や健康で安全な生活を自らつくり出す力を養うとともに、自立心を育み、協 同の態度や道徳性の芽生えを培っていきます。 …

対話的で深い学び」を積極的に実践しながら、その子のも っている才能や創造性を大きく伸ばし、知識の理解の質を高め、資質・能力を身に付け、能動的に学び続 ける子…

で、身近な 環境に積極的にかかわる力や健康で安全な生活を⾃らつくり出す力を養うとともに、⾃立⼼を育み、協 同の態度や道徳性の芽生えを培っていきます。 …