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た、アントレプレナーシ ップを学ぶ場となっています。 -53-

デジタル・シティズンシップ教育…子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創造性を備 え、持続可能な社会の創り手として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、…

デジタル・シティズンシップ教育の基礎を育む指導 【研 修】 ■教育理念を確立し自らの資質・能力を高める研修 ■保育の力量を高め合う意図的…

デジタル・シティズンシップ教育 学校安全支援課 19 (25) 生 徒 指 導 係 生徒指導、教育相談、いじめ対策 学 事 係 就学援助、学校基本調…

デジタル・シティズンシップ教育 学校安全支援課 19 (25) 生 徒 指 導 係 生徒指導、教育相談、いじめ対策 学 事 係 就学援助、学校基本調…

デジタル・シティズンシップ教育 学校安全支援課 14 (10) 生 徒 指 導 係 生徒指導、教育相談 学 事 係 就学援助、学校基本調査、通学区域…

ためアントレプレナーシップを学ぶ場となっています。 -55-

デジタル・シティズンシップ教育…子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創造性を備 え、持続可能な社会の創り手として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、…

デジタル・シティズンシップ教育の基礎を育む指導 【研 修】 ■教育理念を確立し自らの資質・能力を高める研修 ■保育の力量を高め合う意図的…

デジタル・シティズンシップ教育 学校安全支援課 14 (10) 生 徒 指 導 係 生徒指導、教育相談 学 事 係 就学援助、学校基本調査、通学区域…

デジタル・シティズンシップ教育…子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創造性を備 え、持続可能な社会の創り手として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、…

デジタル・シティズンシップ教育 学校安全支援課 14 (10) 生 徒 指 導 係 生徒指導、教育相談 学 事 係 就学援助、学校基本調査、通学区域…

デジタル・シティズンシップの基礎を育む指導 【研 修】 ■教育理念を確立し自らの資質や能力を高める研修 ■保育の力量を高め合う意図的･実…

デジタル・シティズンシップ教育 学校安全支援課 14 (10) 生 徒 指 導 係 生徒指導、教育相談 学 事 係 就学援助、学校基本調査、通学区域…

営》 校⻑のリーダーシップのもと、教職員や家庭・地域との協働による積極的な攻めの 学校経営 《指 導》 児童生徒の個性や能力の理解を組織的に行い、一人ひと…

・幼小パートナーシップ協議会 9 月 ・科学作品展 ・読書感想文コンクール審査会 ・いじめ問題対策委員会 （9 月・2 月…

デジタル・シティズンシップ教育 学校安全支援課 13 (10) ⽣ 徒 指 導 係 ⽣徒指導、教育相談 学 事 係 就学援助、学校基本調査、通学区域…

▮ 幼小パートナーシップ協議会 本市では、オール岐阜で、子どもたちの学びに向かう力の芽生えと育ちを支えることを目的に掲げ、 幼小の接続や家庭教育の応援…

デジタル・シティズンシップ教育…将来社会を生きるための、情報活用能力を育て る。 《研 修》 ○自ら学び続け、教員の育成指標に基づいた高い専門性と指…

デジタル・シティズンシップ教育 学校安全支援課 13 (10) 生 徒 指 導 係 生徒指導、教育相談 学 事 係 就学援助、学校基本調査、通学区域…