DX をさらに加速させるために、研究校による授業モデル を構築し、岐阜市の全ての学校でそのモデルを実践していきます。このような授業モデルを実践すること で、…
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2023年8月30日
5 義務教育 （PDF 1.3MB） pdf
DX をさらに加速させるために、研究校による授業モデル -42- を構築し、岐阜市の全ての学校でそのモデルを実践していきます。このような授業モデ…
2022年8月29日
令和4年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 5.4MB） pdf
幸せな未来をつくり出せる力を育む 教職員が高い専門性を発揮しつつ、チームとして子どもと向き合い続け、 子どもも教職員もいきいきとチャレンジできる 信頼感に…
2022年8月29日
5 義務教育 （PDF 1.9MB） pdf
DX をさらに加速させるために、研究校による授業モデル を構築し、岐阜市の全ての学校でそのモデルを実践していきます。このような授業モデルを実践すること で、…
2022年8月29日
4 幼児教育 （PDF 493.1KB） pdf
幸せな未来をつくり出せる力を育む」としていま す。第３期岐阜市教育振興基本計画において、学校での学びに関しては、全ての子どもたちに将来社会を 生きる力を培う…
2022年8月29日
2 教育行財政 （PDF 2.7MB） pdf
せ な未来を作り出せる⼒を育むため、生命の尊厳への理解を促す教育を推進する。 ▼目標７ 学校の業務改革の推進による教職員の働き方改革の実現 学校を、心を開い…
2022年8月29日
表紙から目次 （PDF 1.2MB） pdf
幸せな未来をつくり出せる力を育む 教職員が高い専門性を発揮しつつ、チームとして子どもと向き合い続け、 子どもも教職員もいきいきとチャレンジできる 信頼感に…
2021年8月5日
2. 教育行財政 （PDF 4.2MB） pdf
させ、楽しさを実感させることにより、 自ら積極的に学ぶ意欲、個性を磨く意欲を育みます。 ☞（施策の方向性） ▸ 実社会・実生活とつながる学びにより、学びへ…
2021年8月5日
5. 社会教育 （PDF 3.2MB） pdf
て、全体的に 「見せる」ことを意識した造りとなっています。また庭園遺構のうち、最奥部で確認された園池遺構 は、池の構造や立地などから京都の東山殿(ひがしやま…
2021年9月28日
2 教育行財政 （PDF 3.0MB） pdf
せ な未来を作り出せる⼒を育むため、生命の尊厳への理解を促す教育を推進する。 ▼目標７ 学校の業務改革の推進による教職員の働き方改革の実現 学校を、心を開い…
2021年9月28日
表紙から目次 （PDF 1.6MB） pdf
幸せな未来をつくり出せる力を育む 教職員が高い専門性を発揮しつつ、チームとして子どもと向き合い続け、 子どもも教職員もいきいきとチャレンジできる 信頼感に…
2021年11月19日
5 義務教育 （PDF 3.6MB） pdf
的な学力を身に付けさせることと同時に、一人ひとりの子どもにあ るよさや伸びる可能性の芽を、どこまでも伸ばしていく教育を大切にしていきます。また、様々な状況の …
2021年11月19日
令和3年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 7.6MB） pdf
幸せな未来をつくり出せる力を育む 教職員が高い専門性を発揮しつつ、チームとして子どもと向き合い続け、 子どもも教職員もいきいきとチャレンジできる 信頼感に…
