成２９年から５年間、モデル校である芥見東小学校区において、シニアの知識や経験を子どもたちへ の教育に活かす仕組みについて、東京大学牧野研究室との共同研究を実施…
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2024年8月30日
2 教育行財政 （PDF 4.1MB） pdf
教職員の配置等、他のモデルとなる学校の設置を目指すべき である。 ４ 該当の校区においては、児童生徒の保護者や学校のみならず、広く住民相互による話し 合…
2024年8月30日
令和6年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.5MB） pdf
教職員の配置等、他のモデルとなる学校の設置を目指すべき である。 ４ 該当の校区においては、児童生徒の保護者や学校のみならず、広く住民相互による話し 合…
2023年8月30日
令和5年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.0MB） pdf
教職員の配置等、他のモデルとなる学校の設置を目指すべき である。 ４ 該当の校区においては、児童生徒の保護者や学校のみならず、広く住民相互による話し 合…
2023年8月30日
5 義務教育 （PDF 1.3MB） pdf
成２９年から５年間、モデル校である芥見東小学校区において、シニアの知識や経験を子どもたちへ の教育に活かす仕組みについて、東京大学牧野研究室との共同研究を実施…
2023年8月30日
2 教育行財政 （PDF 4.1MB） pdf
教職員の配置等、他のモデルとなる学校の設置を目指すべき である。 ４ 該当の校区においては、児童生徒の保護者や学校のみならず、広く住民相互による話し 合…
2022年8月29日
5 義務教育 （PDF 1.9MB） pdf
成２９年から５年間、モデル校である芥見東小学校区において、シニアの知識や経験を子どもたちへ の教育に活かす仕組みについて、東京大学牧野研究室との共同研究を実施…
2022年8月29日
2 教育行財政 （PDF 2.7MB） pdf
教職員の配置等、他のモデルとなる学校の設置を⽬指すべき である。 ４ 該当の校区においては、児童⽣徒の保護者や学校のみならず、広く住⺠相互による話し 合…
2022年8月29日
令和4年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 5.4MB） pdf
教職員の配置等、他のモデルとなる学校の設置を⽬指すべき である。 ４ 該当の校区においては、児童生徒の保護者や学校のみならず、広く住⺠相互による話し 合…
2021年9月28日
2 教育行財政 （PDF 3.0MB） pdf
教職員の配置等、他のモデルとなる学校の設置を⽬指すべき である。 ４ 該当の校区においては、児童⽣徒の保護者や学校のみならず、広く住⺠相互による話し 合…
2021年11月19日
5 義務教育 （PDF 3.6MB） pdf
ます。 また、モデル校である芥見東小学校区において、シニアの知識や経験を子どもたちへの教育に活かす仕組みに ついて、東京大学牧野研究室との共同研究を実施…
2021年11月19日
令和3年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 7.6MB） pdf
教職員の配置等、他のモデルとなる学校の設置を⽬指すべき である。 ４ 該当の校区においては、児童生徒の保護者や学校のみならず、広く住⺠相互による話し 合…
