、同学年の集団帰宅、同時刻の集団帰宅、 同地域の集団帰宅 保護者の迎え、集団による帰 宅など ボランティア・PTA による付き添いや見守り隊のパトロー …
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2024年8月30日
5 義務教育 （PDF 1.8MB） pdf
り 情報共有、即時対応 組織的・継続的対応 いじめは、いつ、どこでも、誰にでも起こり得る。 見ようとしなければ見つからない。 初動が肝！ いじめ…
2024年8月30日
7 社会・青少年教育 （PDF 614.0KB） pdf
、同学年の集団帰宅、同時刻の集団帰宅、 同地域の集団帰宅 保護者の迎え、集団による帰 宅など ボランティア・PTA による付き添いや見守り隊のパトロー …
2023年8月30日
7 社会・青少年教育 （PDF 614.0KB） pdf
、同学年の集団帰宅、同時刻の集団帰宅、 同地域の集団帰宅 保護者の迎え、集団による帰 宅など ボランティア・PTA による付き添いや見守り隊のパトロー …
2022年8月29日
7 社会・青少年教育 （PDF 594.0KB） pdf
、同学年の集団帰宅、同時刻の集団帰宅、 同地域の集団帰宅 保護者の迎え、集団による帰 宅など ボランティア・PTA による付き添いや⾒守り隊のパトロー …
2021年8月5日
5. 社会教育 （PDF 3.2MB） pdf
できないものであると同時に、将来の文 化の向上発展の基礎をなすものです。 （１）文化財の保護 ▽文化財の指定、保存管理及び環境整備 文化財のうち優れた…
2021年9月28日
7 社会・青少年教育 （PDF 585.9KB） pdf
、同学年の集団帰宅、同時刻の集団帰宅、 同地域の集団帰宅 保護者の迎え、集団による帰 宅など ボランティア・PTA による付き添いや⾒守り隊のパトロー …
2021年11月19日
令和3年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 7.6MB） pdf
幼児教育を発信すると同時に、指導力の向上を図り、幼児が 主体的に活動し、互いに個性を認め合い育ち合う学級経営や教育課程等の情報提供を行い、 幼児教育の質の向…
2021年11月19日
5 義務教育 （PDF 3.6MB） pdf
身に付けさせることと同時に、一人ひとりの子どもにあ るよさや伸びる可能性の芽を、どこまでも伸ばしていく教育を大切にしていきます。また、様々な状況の 子どもが…
2021年8月5日
6. 図書館 （PDF 3.3MB） pdf
長森図書室開設と同時にコンピュータを導入しました。その後、順次シ ステム更新を進め、平成２７年３月にはＩＣタグを導入したシステムが 稼働しました。 …
2021年8月5日
4. 青少年教育 （PDF 2.7MB） pdf
、同学年の集団帰宅、同時刻の集団 帰宅、同地域の集団帰宅 ボランティア・ による付き添いや見守り隊のパ トロールなど 保護者の迎え、集団による帰宅な …
2021年9月28日
4 幼児教育 （PDF 509.7KB） pdf
幼児教育を発信すると同時に、指導力の向上を図り、幼児が 主体的に活動し、互いに個性を認め合い育ち合う学級経営や教育課程等の情報提供を行い、 幼児教育の質の向…
2021年8月5日
3. 学校教育 （PDF 2.9MB） pdf
な学力を身に付けると同時に、伸びる子はどこまでも伸ばしていく教育が求めら れます。また、様々な状況の子どもが共に学ぶことで、生命を尊重し、互いを正しく理解し思…
