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2024年8月30日

2 教育行財政 (PDF 4.1MB) pdf

模を維持できることが予想されるため現状のままとする。 3 統合再配置の実施にあたっては、新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある校舎 施設とする新・…

2024年8月30日

令和6年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.5MB) pdf

模を維持できることが予想されるため現状のままとする。 3 統合再配置の実施にあたっては、新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある校舎 施設とする新・…

2023年8月30日

2 教育行財政 (PDF 4.1MB) pdf

模を維持できることが予想されるため現状のままとする。 3 統合再配置の実施にあたっては、新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある校舎 施設とする新・…

2023年8月30日

令和5年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.0MB) pdf

模を維持できることが予想されるため現状のままとする。 3 統合再配置の実施にあたっては、新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある校舎 施設とする新・…

2022年8月29日

令和4年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 5.4MB) pdf

模を維持できることが予想されるため現状のままとする。 3 統合再配置の実施にあたっては、新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある校舎 施設とする新・…

2022年8月29日

2 教育行財政 (PDF 2.7MB) pdf

模を維持できることが予想されるため現状のままとする。 3 統合再配置の実施にあたっては、新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある校舎 施設とする新・…

2021年8月5日

2. 教育行財政 (PDF 4.2MB) pdf

社会は、私たちの予想をはるかに超えたものに様変わりしている可能性が高いと言われます。  こうした変化の激しい時代にあって求められるのは、自ら、他人と力を合…

2021年8月5日

3. 学校教育 (PDF 2.9MB) pdf

化、情報化は私たちの予想をはるかに超えるスピードでやってきます。「2011 年度にアメリカの小学校に入学した子どもたちの65%は、現在存在しない職業に就いてい…

2021年9月28日

2 教育行財政 (PDF 3.0MB) pdf

模を維持できることが予想されるため現状のままとする。 3 統合再配置の実施にあたっては、新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある校舎 施設とする新・…

2021年11月19日

5 義務教育 (PDF 3.6MB) pdf

新によって、私たちの予想をはるかに超えるスピードで社会の有り 様が変化しつつあります。グローバル社会、ICT社会にあって、覚えた知識の量で推し量る旧来型の学 …

2021年11月19日

令和3年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 7.6MB) pdf

模を維持できることが予想されるため現状のままとする。 3 統合再配置の実施にあたっては、新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある校舎 施設とする新・…