導 《研 修》 人間性を磨き、教師としての資質・能力を高める意図的・計画的な研修 各幼稚園にあっては、この目標を自園の教育の重点課題にそって具体化…
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2025年9月3日
7 社会・青少年教育 （PDF 1.1MB） pdf
的に学ぶことで豊かな人間性を育て、主体性と連帯 性を育てるとともに、その活動を通して地域づくりに積極的に参加できる機会、情報、場の提供に努めて います。 …
2021年8月5日
5. 社会教育 （PDF 3.2MB） pdf
的に学ぶことで豊かな人間性を育て、主体性と連帯性を育 てるとともに、その活動を通して地域づくりに積極的に参加できるための機会、情報、場の提供に努めて います…
2024年8月30日
7 社会・青少年教育 （PDF 614.0KB） pdf
的に学ぶことで豊かな人間性を育て、主体性と連帯 性を育てるとともに、その活動を通して地域づくりに積極的に参加できる機会、情報、場の提供に努めて います。 …
2023年8月30日
7 社会・青少年教育 （PDF 614.0KB） pdf
的に学ぶことで豊かな人間性を育 て、主体性と連帯性を育てるとともに、その活動を通して地域づくりに積極的に参加できるための機会、 情報、場の提供に努めています…
2022年8月29日
5 義務教育 （PDF 1.9MB） pdf
び「学びに向かう力、人間性等」を育成する。 ○道徳指導…自己を見つめる力と他を思いやる心、基本的な倫理観や規範意識を育てる。 ○特別活動の指導…よりよい…
2021年11月19日
令和3年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 7.6MB） pdf
導 《研 修》 人間性を磨き、教師としての資質・能力を高める意図的・計画的な研修 各幼稚園にあっては、この⽬標を⾃園の教育の重点課題にそって具体化…
2022年8月29日
令和4年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 5.4MB） pdf
び「学びに向かう力、人間性等」を育成する。 ○道徳指導…⾃己を見つめる力と他を思いやる⼼、基本的な倫理観や規範意識を育てる。 ○特別活動の指導…よりよい…
