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2023年8月30日

9 教育委員会の沿革 (PDF 531.3KB) pdf

を岐阜市・八剣村にて構成 4. 1 長良西小学校開設 4. 2 高橋重信委員辞任 4.12 水谷儀一郎副教育委員長就任 4.30 第3回教育委員…

2023年8月30日

8 科学館 (PDF 513.7KB) pdf

608.44 構 成 比 ( % ) 40.8 25.9 1.3 7.0 7.7 2.7 1.2 13.4 展 示 構 成 点 数 1…

2023年8月30日

7 社会・青少年教育 (PDF 614.0KB) pdf

青少年代表者で組織する友好訪中団の派遣と、杭州市からの青少年訪日団の受け入れを隔年で実施する ことで青少年の国際理解と友好の絆を深めています。 年度…

2023年8月30日

6 高校教育 (PDF 230.2KB) pdf

所属し、マトリックス組織の中 で働きます。店舗の一員として、仕入れから販売促進、財務管理などの課の仕事をします。市岐商デパー 区 分 学 科 …

2023年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.3MB) pdf

校形態、一つの教職員組織とする義務教育学校の開校を目指し、準備を進めていま す。行事、会議の精選、教科の専門性の向上など、より地域との密接な関係をつくり、地域…

2023年8月30日

4 幼児教育 (PDF 496.0KB) pdf

・共通行動による指導体制の確立 ■家庭・地域に開かれた園づくりの推進 ■教育環境と幼稚園財務環境の整備及び効果的な活用 ■災害、事故、感染症等に対す…

2023年8月30日

2 教育行財政 (PDF 4.1MB) pdf

▮ 教育委員会の体制 地方公共団体が教育に関する事務を処理するにあたっては、 1.地方自治が尊重されること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの…

2023年8月30日

令和5年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.0MB) pdf

▮ 教育委員会の体制 地方公共団体が教育に関する事務を処理するにあたっては、 1.地方自治が尊重されること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの…

2022年8月29日

令和4年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 5.4MB) pdf

多様な地域資源(組織、人材、場所など)を活用し、様々な人の繋がりの中で子どもの居場所、挑戦 を促す場づくり、教育を基盤としたまちづくりに取り組んでいきます…

2022年8月29日

9 教育委員会の沿革 (PDF 524.7KB) pdf

を岐阜市・八剣村にて構成 4. 1 ⻑良⻄小学校開設 4. 2 高橋重信委員辞任 4.12 水谷儀一郎副教育委員⻑就任 4.30 第3回教育委員…

2022年8月29日

8 科学館 (PDF 597.2KB) pdf

608.44 構 成 比 ( % ) 40.8 25.9 1.3 7 7.7 2.7 1.2 13.4 展 示 構 成 点 数 1 …

2022年8月29日

7 社会・青少年教育 (PDF 594.0KB) pdf

⻘少年代表者で組織する友好訪中団の派遣と、杭州市からの⻘少年訪日団の受け⼊れを隔年で実施する ことで⻘少年の国際理解と友好の絆を深めています。 年度…

2022年8月29日

6 高校教育 (PDF 305.2KB) pdf

し、2部7課ある会社組織 に所属して業務にあたり、仕入れから販売、販売促進、財務管理などすべて生徒自身で行っています。「市 岐商デパート」はこのような学習実…

2022年8月29日

5 義務教育 (PDF 1.9MB) pdf

域との協働による指導体制の確立 ○学習指導要領の趣旨を十分に踏まえた社会に開かれた教育課程の編成と実施 ○幼保小連携や小中一貫の考えのもと、地域人材を活…

2022年8月29日

4 幼児教育 (PDF 493.1KB) pdf

・共通行動による指導体制の確立 ・創意ある教育課程の編成と実施 ・信頼に応える開かれた幼稚園づくりの推進 ・教育環境と幼稚園財務環境の整備 ・災…

2022年8月29日

2 教育行財政 (PDF 2.7MB) pdf

▮ 教育委員会の体制 地方公共団体が教育に関する事務を処理するにあたっては、 1.地方自治が尊重されること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの…

2022年8月29日

表紙から目次 (PDF 1.2MB) pdf

多様な地域資源(組織、人材、場所など)を活用し、様々な人の繋がりの中で子どもの居場所、挑戦 を促す場づくり、教育を基盤としたまちづくりに取り組んでいきます…

2021年9月28日

表紙から目次 (PDF 1.6MB) pdf

多様な地域資源(組織、人材、場所など)を活用し、様々な人の繋がりの中で子どもの居場所、挑戦 を促す場づくり、教育を基盤としたまちづくりに取り組んでいきます…

2021年9月28日

8 科学館 (PDF 434.7KB) pdf

608.44 構 成 比 ( % ) 40.8 25.9 1.3 7 7.7 2.7 1.2 13.4 展 示 構 成 点 数 1 …

2021年9月28日

7 社会・青少年教育 (PDF 585.9KB) pdf

⻘少年代表者で組織する友好訪中団の派遣と、杭州市からの⻘少年訪日団の受け⼊れを隔年で実施する ことで⻘少年の国際理解と友好の絆を深めています。 年度…

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