と教職員のお互いの信頼関係に支えられた、温かい対話と空間のある場所となり、失敗を許容し挑戦 を奨励する、学ぶ喜びに満ちた場所となっていきます。 教職員⾃⾝…
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と教職員のお互いの信頼関係に支えられた、温かい対話と空間のある場所となり、失敗を許容し挑戦 を奨励する、学ぶ喜びに満ちた場所となっていきます。 教職員⾃⾝…
と教職員のお互いの信頼関係に支えられた、温かい対話と空間のある場所となり、失敗を許容し挑戦 を奨励する、学ぶ喜びに満ちた場所となっていきます。 教職員⾃⾝…
と教職員のお互いの信頼関係に支えられた、温かい対話と空間のある場所となり、失敗を許容し挑戦 を奨励する、学ぶ喜びに満ちた場所となっていきます。 教職員⾃⾝…
と教職員のお互いの信頼関係に支えられた、温かい対話と空間のある場所となり、失敗を許容し挑戦 を奨励する、学ぶ喜びに満ちた場所となっていきます。 教職員⾃⾝…
開いた対話による 信頼関係に⽀えられた安全・安心な生活の場、失敗を許容し挑戦を奨励する学びの場とするため、学校の業務 改革を推進し、教職員の働き方改革の実現…
開いた対話による 信頼関係に⽀えられた安全・安心な生活の場、失敗を許容し挑戦を奨励する学びの場とするため、学校の業務 改⾰を推進し、教職員の働き⽅改⾰の実現…
・子ども、保護者との信頼関係の構築 ・些細な変容への気付き ・具体的な姿・行動・背景の価値付け 日常的な取組 いじめに正面から向き合い続ける取組 ・い…