配 置 ) 各 学 校 の ガ イ ド ラ イ ン の ⾒ 直 し と 遵 守 ~ 学 校 の 基 本 ⽅…
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教室につ いては、各学校の実情を把握する中で地域との連携も深め、より有効的な活用を進めているところです。 平成27年度には全ての学校で耐震補強工事が完了す…
計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに指導の在り方や施設管理など総合的に視察し、指摘や助言な どを行っています。 一部の学校訪問においては、…
余裕教室については、各学校の実 情を把握する中で地域との連携も深め、より有効的な活用を進めているところです。 平成27年度には全ての学校で耐震補強工事が完…
余裕教室については、各学校の実 情を把握する中で地域との連携も深め、より有効的な活用を進めているところです。 平成27年度には全ての学校で耐震補強工事が完…
計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに指導の在り方や施設管理など総合的に視察し、指摘や助言な どを行っています。 一部の学校訪問においては、…
助手)派遣事業 各学校・幼稚園に在籍する児童生徒及び園児(児童生徒等)の英語力向上を目的として、ALT 派遣事業を実 施しています。その目的を達成するため…
余裕教室については、各学校の実 情を把握する中で地域との連携も深め、より有効的な活用を進めているところです。 平成27年度には全ての学校で耐震補強工事が完…
計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに指導の在り方や施設管理など総合的に視察し、指摘や助言な どを行っています。 一部の学校訪問においては、…
余裕教室については、各学校の実 情を把握する中で地域との連携も深め、より有効的な活用を進めているところです。 平成27年度には全ての学校で耐震補強工事が完…
計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに指導の在り方や施設管理など総合的に視察し、指摘や助言な どを行っています。 一部の学校訪問においては、…
ています。また、 各学校の課題に対して、研修主事を中心に各教員の経験を生かした学び合いのある校内研修に取り組むこ とで、児童生徒の学びのロールモデルとなるこ…
計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに指導の在り方や施設管理など総合的に視察し、指摘や助言な どを行っています。 一部の学校訪問においては、…
計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに指導の在り方や施設管理など総合的に視察し、指摘や助言な どを行っています。 ⼀部の学校訪問においては、…
計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに指導の在り方や施設管理など総合的に視察し、指摘や助言な どを行っています。 一部の学校訪問においては、…
計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに指導の在り方や施設管理など総合的に視察し、指摘や助言な どを行っています。 一部の学校訪問においては、…
計画的に実施し、 各学校の状況を把握するとともに指導の在り方や施設管理など総合的に視察し、指摘や助言などを行って います。 一部の学校訪問においては、子…
計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに指導の在り⽅や施設管理など総合的に視察し、指摘や助言な どを行っています。 ⼀部の学校訪問においては、…
了しています。 各学校においては、比較的簡単に操作でき、セキュリティ対策に優れ、学習支援アプリのインストール 作業等が容易であるiPadを活用し、多様な子…
計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに指導の在り方や施設管理など総合的に視察し、指摘や助言な どを行っています。 一部の学校訪問においては、…