地域と学校をつなぐ意義等について、情報共有・共通理解を図り、コミュニティ・スクールの充実に向け歩みを 進めています。 また、平成29年から5年間、モデル…
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地域と学校をつなぐ意義等について、情報共有・共通理解を図り、コミュニティ・スクールの充実に向け歩みを 進めています。 また、平成29年から5年間、モデル…
地域と学校をつなぐ意義等について、情報共有・共通理解を図り、コミュニティ・スクールの充実に向け歩みを 進めています。 また、平成29年から5年間、モデル…
どに新たな価値づけや意味づけを⾏いそれらを磨き 上げるとともに、将来世代に確かな形として引き継いでいくことを通じて、郷土資 源を活かした地域の誇りの醸成を図…
どに新たな価値づけや意味づけを⾏いそれらを磨き 上げるとともに、将来世代に確かな形として引き継いでいくことを通じて、郷土資 源を活かした地域の誇りの醸成を図…
学ぶのか」という学ぶ意味やねう ちを確認しながら資質・能力を育んでいくことが大切であり、学習の内容に応じてICTを活用するな ど多様な学びしていく必要があり…
どに新たな価値づけや意味づけを行いそれらを 磨き上げるとともに、将来世代に確かな形として引き継いでいくことを通 じて、郷土資源を活かした地域の誇りの醸成を図…
1 スポーツ推進の意義と「岐阜市スポーツ推進計画」 「活力あふれる都市」「人生を楽しむ都市」を目指す本市にとって、市民一人ひとりが健康で潤いのあ る充実し…
欲を育む ○ 学ぶ意義を理解させ、楽しさを実感させることにより、 自ら積極的に学ぶ意欲、個性を磨く意欲を育みます。 ☞(施策の方向性) ▸ 実社会・実生…
どに新たな価値づけや意味づけを⾏いそれらを磨き 上げるとともに、将来世代に確かな形として引き継いでいくことを通じて、郷⼟資 源を活かした地域の誇りの醸成を図…
学ぶのか」という学ぶ意味やねうちを確 認しながら資質・能力を育んでいくことが大切であり、学び方も学習の内容に応じて多様にしていく必要 があります。本市では、…
どに新たな価値づけや意味づけを⾏いそれらを磨き 上げるとともに、将来世代に確かな形として引き継いでいくことを通じて、郷⼟資 源を活かした地域の誇りの醸成を図…