な創造性を備 え、持続可能な社会の創り手として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、社会の形成に参画できる資質・能力の育 成 《研 修》 ○教員の…
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2024年8月30日
令和6年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.5MB） pdf
な創造性を備 え、持続可能な社会の創り手として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、社会の形成に参画できる資質・能力の育 成 《研 修》 ○教員の…
2023年8月30日
5 義務教育 （PDF 1.3MB） pdf
な創造性を備 え、持続可能な社会の創り手として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、社会の形成に参画できる資質・能力の育 成 《研 修》 ○自ら学…
2023年8月30日
令和5年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.0MB） pdf
な創造性を備 え、持続可能な社会の創り手として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、社会の形成に参画できる資質・能力の育 成 《研 修》 ○自ら学…
2022年8月29日
令和4年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 5.4MB） pdf
語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・生命の尊厳や人間関係の深い学びの実践 ・子どもを主体とした、探究を核とする ⾃…
2022年8月29日
5 義務教育 （PDF 1.9MB） pdf
豊かな創造性を備え、持続可能な社会 の創り手として予測不可能な未来社会を自立的に生き、社会の形成に参画するための資質・能力の一層確 実な育成を図ります。 …
2022年8月29日
表紙から目次 （PDF 1.2MB） pdf
語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する ▶実現の方策・姿勢 ・生命の尊厳や人間関係の深い学びの実践 ・子どもを主体とした、探究を核とする ⾃…
2021年9月28日
表紙から目次 （PDF 1.6MB） pdf
語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する 生命の尊厳を理解し 一人ひとりが価値ある 大切な存在として 互いに認め合う 子ども 学校 教職…
2021年11月19日
令和3年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 7.6MB） pdf
語り・支え合う、 持続可能な教育のまちを創造する 生命の尊厳を理解し 一人ひとりが価値ある 大切な存在として 互いに認め合う 子ども 学校 教職…
