元年7月の重大事態を教訓とし、教育大綱において、『学校・家庭・地域の誰もが生命 の尊厳を理解し、互いに心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として…
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元年7月の重大事態を教訓とし、教育大綱において、『学校・家庭・地域の誰もが生命 の尊厳を理解し、互いに心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として…
学生の重大事態を重い教訓として、岐阜市いじめ防止対策推進条例の 改正、「いじめ防止のための総合的な取組」を構築しました。いじめ防止のための総合的な取組が、より…
学生の重大事態を重い教訓として、岐阜市いじめ防止対策推進条例の 改正、「いじめ防止のための総合的な取組」を構築しました。いじめ防止のための総合的な取組が、より…
学生の重大事態を重い教訓として、岐阜市いじめ防止対策推進条例の 改正、「いじめ防止のための総合的な取組」を構築しました。いじめ防止のための総合的な取組を、より…
年生の重大事態を重い教訓として、「いじめ防止のための総合的な取 組」を構築し、様々な取組を実施しました。 いじめの問題について、すべての市⺠が常に当事者意…
元年7月の重大事態を教訓とし、教育大綱において、『学校・家庭・地域の誰もが生命 の尊厳を理解し、互いに⼼を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として…