よる授業モデル を構築し、岐阜市の全ての学校でそのモデルを実践していきます。このような授業モデルを実践すること で、多様な子どもたちを誰一人取り残すことなく…
絞り込み
| ここから本文です。 |
2023年8月30日
5 義務教育 （PDF 1.3MB） pdf
- を構築し、岐阜市の全ての学校でそのモデルを実践していきます。このような授業モデルを実践すること で、多様な子どもたちを誰一人取り残すことなく…
2022年8月29日
令和4年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 5.4MB） pdf
⼒を発揮できる体制の構築 学校の中核となる人材の育成や、学校を人的・物的 に⽀援する取組みを通じて、学校マネジメント⼒を発揮できる体制の構築を図る。 学校環…
2022年8月29日
2 教育行財政 （PDF 2.7MB） pdf
⼒を発揮できる体制の構築 学校の中核となる人材の育成や、学校を人的・物的 に⽀援する取組みを通じて、学校マネジメント⼒を発揮できる体制の構築を図る。 学校環…
2022年8月29日
4 幼児教育 （PDF 493.1KB） pdf
いに認め合う関係性を構築し、多様性を尊重する心を育んで いきます。 実際の教育活動に当たっては次の点に配慮して、日々の実践を積み上げます。 …
2022年8月29日
5 義務教育 （PDF 1.9MB） pdf
よる授業モデル を構築し、岐阜市の全ての学校でそのモデルを実践していきます。このような授業モデルを実践すること で、多様な子どもたちを誰一人取り残すことなく…
2021年8月5日
5. 社会教育 （PDF 3.2MB） pdf
石列の使用など、その構築技術に近世の先駆けとも いえるさまざまな要素がうかがえます。岐阜城跡は中世から近世への転換期にあたる日本史上重要な城 といえるでしょ…
2021年8月5日
2. 教育行財政 （PDF 4.2MB） pdf
力を発揮できる体制の構築 学校の中核となる人材の育成や、学校を人的・ 物的に支援する取組みを通じて、学校マネジメント力を発揮できる体制の構築を図る。 ▼目標…
2021年8月5日
令和元年度版 岐阜市の教育全文 （PDF 6.0MB） pdf
力を発揮できる体制の構築 学校の中核となる人材の育成や、学校を人的・ 物的に支援する取組みを通じて、学校マネジメント力を発揮できる体制の構築を図る。 ▼目標…
2021年8月5日
6. 図書館 （PDF 3.3MB） pdf
体と の協力関係を構築し、郷土関連文学の掘り起こしを行い、これに娯楽的要素を加味することで、幅広い年 齢層に対して情報発信を進め、岐阜ゆかりの文学を伝承して…
2021年9月28日
2 教育行財政 （PDF 3.0MB） pdf
⼒を発揮できる体制の構築 学校の中核となる⼈材の育成や、学校を⼈的・物的 に⽀援する取組みを通じて、学校マネジメント⼒を発揮できる体制の構築を図る。 学校環…
2021年11月19日
令和3年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 7.6MB） pdf
⼒を発揮できる体制の構築 学校の中核となる⼈材の育成や、学校を⼈的・物的 に⽀援する取組みを通じて、学校マネジメント⼒を発揮できる体制の構築を図る。 学校環…
