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2024年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

課題を見いだ し、解決するために話し合い、合意形成を図ったり意思決定したりする資質・能力 の育成 ○総合的な学習の時間…探究的な学習の過程を通して、より…

2024年8月30日

令和6年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.5MB) pdf

課題を見いだ し、解決するために話し合い、合意形成を図ったり意思決定したりする資質・能力 の育成 ○総合的な学習の時間…探究的な学習の過程を通して、より…

2023年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.3MB) pdf

課題を見いだ し、解決するために話し合い、合意形成を図ったり意思決定したりする資質・能力 の育成 ○総合的な学習の時間、総合的な探究の時間…探究的な学習…

2023年8月30日

令和5年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.0MB) pdf

課題を見いだ し、解決するために話し合い、合意形成を図ったり意思決定したりする資質・能力 の育成 ○総合的な学習の時間、総合的な探究の時間…探究的な学習…

2022年8月29日

4 幼児教育 (PDF 493.1KB) pdf

ちは、こうした課題の解決に加え、新型コロナウイルスの感染拡大のように、誰も経験したことがない状 況との遭遇の中でも、これまでのやり方にとらわれず新たな考え方を…

2022年8月29日

5 義務教育 (PDF 1.9MB) pdf

ちは、こうした課題の解決に加え、新型コロナウイルスの感染拡大のように、誰も経験したことがな い状況との遭遇の中でも、これまでのやり方にとらわれず新たな考え方を…

2022年8月29日

令和4年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 5.4MB) pdf

ちは、こうした課題の解決に加え、新型コロナウイルスの感染拡大のように、誰も経験したことがない状 況との遭遇の中でも、これまでのやり方にとらわれず新たな考え方を…

2021年8月5日

2. 教育行財政 (PDF 4.2MB) pdf

力を合わせて、課題の解決に取り組 む意欲と力を身に付けた人財(材)であり、本市は、常に、こうした人財(材)を育成するための「次の 一手」を考えていかなければ…

2021年8月3日

3 学校教育 (PDF 1.2MB) pdf

期 対 応 解 決 へ の 歩 み 出 し ・ 班 の メ ン バ ー や 座 席 の 決 め ⽅ を 変…

2021年11月19日

5 義務教育 (PDF 3.6MB) pdf

会の中で出会う課題の解決に主体的に生かしていけるような教 育に改善することが挙げられます。その解決に向け「何のために学ぶのか」という学ぶ意味やねうちを確 認…

2021年11月19日

令和3年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 7.6MB) pdf

会の中で出会う課題の解決に主体的に生かしていけるような教 育に改善することが挙げられます。その解決に向け「何のために学ぶのか」という学ぶ意味やねうちを確 認…