区において、シニアの知識や経験を子どもたちへ の教育に活かす仕組みについて、東京大学牧野研究室との共同研究を実施してきました。ここで得られた知見を 年 月…
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区において、シニアの知識や経験を子どもたちへ の教育に活かす仕組みについて、東京大学牧野研究室との共同研究を実施してきました。ここで得られた知見を 年 月…
経営分析に関する専門知識を有する者、学識経験者 5 年 教育政策課 岐 阜 市 教 育 委 員 会 指 定 管 理 者 評 価 委 員 会 教育委員…
経営分析に関する専門知識を有する者、学識経験者 5 年 教育政策課 岐 阜 市 教 育 委 員 会 指 定 管 理 者 評 価 委 員 会 教育委員…
経営分析に関する専門知識を有する者、学識経験者 5 年 教育政策課 岐 阜 市 教 育 委 員 会 指 定 管 理 者 評 価 委 員 会 教育委員…
区において、シニアの知識や経験を子どもたちへ の教育に活かす仕組みについて、東京大学牧野研究室との共同研究を実施してきました。ここで得られた知見を 年 月…
経営分析に関する専門知識を有する者、学識経験者 5 年 教育政策課 岐 阜 市 教 育 委 員 会 指 定 管 理 者 評 価 委 員 会 教育委員…
極的に実践しながら、知識の理解の質を高め、資質・能力 を身に付け、能動的に学び続ける子どもを育みます。 また、様々な教育活動を通して子ども同士が関わり合う…
▼目標2 基本的な知識や技能(コンテンツ)を身につけるとともに理解の質を向上 させ、学びに向かう⼒(パッション)や思考⼒・創造⼒(スキル)などを含む、確かな…
教育への興味・関心・知識を深 める、わくわく親子セミナーを開催しています。 ※ 囲み数字は、会計年度任用職員の数を示し、それぞれ外数と…
▼目標2 基本的な知識や技能(コンテンツ)を身につけるとともに理解の質を向上 させ、学びに向かう⼒(パッション)や思考⼒・創造⼒(スキル)などを含む、確かな…
策の基本方針に「知識社会への転換」を掲げて以来、常に「教育」を行政経営の中心に据え、子育て・教 育によって選ばれるまち-「子育て・教育立市」に向けた取り組…
学力の育成 基本的な知識や技能(コンテンツ)を身に つけるとともに理解の質を向上させ、学びに向かう力(パッション) や思考力・創造力(スキル)などを含む、確…
と文化に親しみ、その知識と理解を深める生涯学習の場として活用し、 あわせて、資料の保存と活用を図り、豊かな市民文化の発展に寄与することを目的として、昭和60年…
▼目標2 基本的な知識や技能(コンテンツ)を⾝につけるとともに理解の質を向上 させ、学びに向かう⼒(パッション)や思考⼒・創造⼒(スキル)などを含む、確かな…
教育への興味・関心・知 識を深める、わくわく親子セミナーを開催しています。 ▮ のびのび育てぎふっ子 平成27年度に、私立幼稚園や公立幼稚園の代表者…
社会にあって、覚えた知識の量で推し量る旧来型の学 力から、ICTを道具として自由に使いこなし、世界の最先端の情報にアクセスし、外国人とも論議でき る思考力・…
▼目標2 基本的な知識や技能(コンテンツ)を⾝につけるとともに理解の質を向上 させ、学びに向かう⼒(パッション)や思考⼒・創造⼒(スキル)などを含む、確かな…