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計画、安全管理対策、研修会等を検討 ・実態の把握、問題点の克服方法、実施後の評価を検討 各校区の活動状況を把握、活 動プログラムの企画・運営の 助言…

▮ 幼小合同研修会 幼小接続に関する研修を幼児教育施設と小学校との合同で実施しています。これにより、参加者相互 の交流も生まれ、お互いの教育・保…

・学校校務員全体研修会 ・転入職員研修会 ・特別支援学級担当者会（4 月・9 月） ・教育支援委員会 （4 月・6 月・7 月・9 月・10…

・学校校務員全体研修会 ・転入職員研修会 ・特別支援学級担当者会（4 月・9 月） ・教育支援委員会 （4 月・6 月・7 月・9 月・10…

・学校校務員全体研修会 ・転入職員研修会 ・特別支援学級担当者会 （4 月・10 月） ・教育支援委員会（4 月・6 月・ 7 月・9…

計画、安全管理対策、研修会等を検討 ・実態の把握、問題点の克服方法、実施後の評価を検討 各校区の活動状況を把握、活 動プログラムの企画・運営の 助言…

対策監支援本部会議・研修会 ・学校いじめ防止基本方針の更新と遵守 ・総合教育会議等を通しての対策強化 ・他市町教育委員会との連携 いじめの克服に向けた組…

▮ 幼小合同研修会 幼小接続に関する研修を幼児教育施設と小学校との合同で実施しています。これにより、参加者相互 の交流も生まれ、お互いの教育・保…

・学校校務員全体研修会 ・転入職員研修会 ・特別支援学級担当者会 （4 月・10 月） ・教育支援委員会（4 月・6 月・ 7 月・9…

・学校校務員全体研修会 ・転入職員研修会 ・特別支援学級担当者会 （4 月・10 月） ・教育支援委員会（4 月・6 月・ 7 月・9…

▮ 幼小合同研修会 幼小接続に関する研修を幼児教育施設と小学校との合同で実施しています。これにより、参加者相互 の交流も生まれ、お互いの教育・保…

・学校校務員全体研修会 ・転入職員研修会 ・特別支援学級担当者会 （4 月・10 月） ・教育支援委員会（4 月・6 月・ 7 月・9…

計画、安全管理対策、研修会等を検討 ・実態の把握、問題点の克服方法、実施後の評価を検討 各校区の活動状況を把握、活 動プログラムの企画・運営の 助言…

・学校校務員全体研修会 ・転入職員研修会 ・特別支援学級担当者会 （4 月・10 月） ・教育支援委員会（4 月・6 月・ 7 月・9 …

。 ▮ 幼小合同研修会 幼小接続に関する研修を幼児教育施設と小学校との合同で実施しています。これにより、参加者相互 の交流も生まれ、お互いの教育・保…

・学校校務員全体研修会 ・転入職員研修会 ・特別支援学級担当者会 （4 月・10 月） ・教育支援委員会（4 月・6 月・ 7 月・9 …

計画、安全管理対策、研修会等を検討 ・実態の把握、問題点の克服方法、実施後の評価を検討 各校区の活動状況を把握、活 動プログラムの企画・運営の 助言…

は、年間計画に基づき研修会を実施し、給食内容や管理、指導の充実に向けて研修を重ねていま す。また、食の指導の充実を図るために、専門性を生かした指導のあり方につ…

計画、安全管理対策、研修会等を検討 ・実態の把握、問題点の克服方法、実施後の評価を検討 各校区の活動状況を把握、活 動プログラムの企画・運営の 助言…

。 ▮ 幼小合同研修会 幼稚園・保育園（所）・認定こども園の３歳児から５歳児については、いずれの施設であっても制度と して認められた幼児教育であるた…