画し、 青少年の社会参加への呼びかけも行います。 3 国際交流 …
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2024年8月30日
5 義務教育 （PDF 1.8MB） pdf
特別支援教育…自立と社会参加に必要となる資質・能力の育成 ○デジタル・シティズンシップ教育…子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創造性を備 え、持続…
2024年8月30日
令和6年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.5MB） pdf
特別支援教育…自立と社会参加に必要となる資質・能力の育成 ○デジタル・シティズンシップ教育…子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創造性を備 え、持続…
2023年8月30日
5 義務教育 （PDF 1.3MB） pdf
特別支援教育…自立と社会参加に必要となる資質・能力の育成 ○デジタル・シティズンシップ教育…子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創造性を備 え、持続…
2023年8月30日
令和5年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.0MB） pdf
特別支援教育…自立と社会参加に必要となる資質・能力の育成 ○デジタル・シティズンシップ教育…子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創造性を備 え、持続…
2022年8月29日
令和4年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 5.4MB） pdf
⼤限に伸ばし、⾃⽴と社会参加に必要な⼒を培う特別⽀援教育の推進を図る。 いじめ、不登校、⾮⾏など学習や生活に困難を有する子どもなどに対して、 “エールぎふ”…
2022年8月29日
2 教育行財政 （PDF 2.7MB） pdf
⼤限に伸ばし、⾃⽴と社会参加に必要な⼒を培う特別⽀援教育の推進を図る。 いじめ、不登校、⾮⾏など学習や生活に困難を有する子どもなどに対して、 “エールぎふ”…
2022年8月29日
5 義務教育 （PDF 1.9MB） pdf
特別支援教育…自立と社会参加に必要な力を育てる。 ○教育ＤＸ、デジタル・シティズンシップ教育…将来社会を生きるための、情報活用能力を育て る。 《研 …
2021年8月5日
5. 社会教育 （PDF 3.2MB） pdf
するため、自己実現・社会参加に喜びを見出すことのできる自立し た市民、豊かな文化を創造する資質を身に付けた市民の育成を目指した社会教育・生涯学習活動を推進し …
2021年8月5日
令和元年度版 岐阜市の教育全文 （PDF 6.0MB） pdf
大限に伸ばし、自立と社会参加に必要な力を培う特別支援教育の推進を図る。 ▼目標11 学びのセーフティネットの構築 いじめ、不登校、非行など学習や生活に困難を有…
2021年8月5日
2. 教育行財政 （PDF 4.2MB） pdf
大限に伸ばし、自立と社会参加に必要な力を培う特別支援教育の推進を図る。 ▼目標11 学びのセーフティネットの構築 いじめ、不登校、非行など学習や生活に困難を有…
2021年8月5日
4. 青少年教育 （PDF 2.7MB） pdf
参画し、青少 年の社会参加への呼びかけも行います。 年度 該当者数（人） 参加者数（人） 参加率(%) 24 4,158 3,279 78.9% 25 …
2021年9月28日
2 教育行財政 （PDF 3.0MB） pdf
⼤限に伸ばし、⾃⽴と社会参加に必要な⼒を培う特別⽀援教育の推進を図る。 いじめ、不登校、⾮⾏など学習や生活に困難を有する子どもなどに対して、 “エールぎふ”…
2021年11月19日
5 義務教育 （PDF 3.6MB） pdf
る子どもたちの自立や社会参加に向けた主体的な取組を支援すると いう視点に立ち、子どもたち一人ひとりの教育的ニーズを把握し、その持てる力を高め、生活や学習上の …
2021年11月19日
令和3年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 7.6MB） pdf
⼤限に伸ばし、⾃⽴と社会参加に必要な⼒を培う特別⽀援教育の推進を図る。 いじめ、不登校、⾮⾏など学習や生活に困難を有する子どもなどに対して、 “エールぎふ”…
