価の機会を活⽤して、第三者の知⾒を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 学校での学び 〜学校教育〜 ⽣きがいを…
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価の機会を活⽤して、第三者の知⾒を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 学校での学び 〜学校教育〜 ⽣きがいを…
価の機会を活⽤して、第三者の知⾒を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 学校での学び 〜学校教育〜 ⽣きがいを…
価の機会を活用して、第三者の知⾒を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 学校での学び 〜学校教育〜 ⽣きがいを…
価の機会を活用して、第三者の知⾒を反映させながら客観的に実施 P A D C 社会での学び 〜社会教育〜 学校での学び 〜学校教育〜 ⽣きがいを…
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に実施 ○教育基本法(平成18年法律第120号)第17条第2項の規定に基づき、地方公共団体が定めるよう努…
価の機会を活用して、第三者の知見を反映させながら客観的に実施 ○教育基本法(平成18年法律第120号)第17条第2項の規定に基づき、地方公共団体が定めるよう努…