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、先進技術の応用等、体験型の展示を８7件 設置しています。また、特別展や児童生徒の科学 くふう展等も行っています。 …

ることができるような体験活動の充実や家庭、地域を含めた社会全体で青少年を 育成していく啓発活動を推進し、これからの社会を担う「公共の精神を尊び、社会形成に主体…

いて、シニアの知識や経験を子どもたちへ の教育に活かす仕組みについて、東京大学牧野研究室との共同研究を実施してきました。ここで得られた知見を 年 月 卒 …

幼稚園の代表者や学識経験者等を交えて立ち上げた「就学前教育 プログラム検討委員会」の議論を踏まえ、就学前に身に付けてほしい力を簡潔に記した「のびのび育て ぎ…

の集団宿泊施設、自然体験活動事業の開催 課名右欄の数字は職員定数、( )は会計年度任用職員で外数を示しています。 ※は指定管理施設を示しています。…

の集団宿泊施設、自然体験活動事業の開催 課名右欄の数字は職員定数、( )は会計年度任用職員で外数を示しています。 ※は指定管理施設を示しています。…

の集団宿泊施設、自然体験活動事業の開催 課名右欄の数字は職員定数、( )は会計年度任用職員で外数を示しています。 ※は指定管理施設を示しています。…

、先進技術の応用等、体験型の展示を８８点 設置しています。また、特別展や児童生徒の科学 くふう展等も行っています。 …

ることができるような体験活動の充実や家庭、地域を含めた社会全体で青少年を 育成していく啓発活動を推進し、これからの社会を担う「公共の精神を尊び、社会形成に主体…

いて、シニアの知識や経験を子どもたちへ の教育に活かす仕組みについて、東京大学牧野研究室との共同研究を実施してきました。ここで得られた知見を 年 月 卒 …

幼稚園の代表者や学識経験者等を交えて立ち上げた「就学前教育 プログラム検討委員会」の議論を踏まえ、就学前に身に付けてほしい力を簡潔に記した「のびのび育て ぎ…

の集団宿泊施設、自然体験活動事業の開催 課名右欄の数字は職員定数、( )は会計年度任用職員で外数を示しています。 ※は指定管理施設を示しています。…

の集団宿泊施設、⾃然体験活動事業の開催 課名右欄の数字は職員定数、( )は会計年度任⽤職員で外数を⽰しています。 ※は指定管理施設を⽰しています。…

、先進技術の応用等、体験型の展示を８7点 設置しています。また、特別展や児童生徒の科学 くふう展示等も行っています。 部 門 別 展…

の集団宿泊施設、自然体験活動事業の開催 課名右欄の数字は職員定数、( )は会計年度任⽤職員で外数を示しています。 ※は指定管理施設を示しています。…

染拡大のように、誰も経験したことがない状 況との遭遇の中でも、これまでのやり方にとらわれず新たな考え方をもち、他者と協働し、創造的に生き ていくための資質・…

染拡大のように、誰も経験したことがな い状況との遭遇の中でも、これまでのやり方にとらわれず新たな考え方をもち、他者と協働し、創造的 に生きていくための資質・…

ることができるような体験活動の充実や家庭、地域を含めた社会全体で⻘少年を 育成していく啓発活動を推進し、これからの社会を担う「公共の精神を尊び、社会形成に主体…

ることができるような体験活動の充実や家庭、地域を含めた社会全体で⻘少年を 育成していく啓発活動を推進し、これからの社会を担う「公共の精神を尊び、社会形成に主体…

度は、主体的な遊びや体験を通して、友だちとかかわる中で友だちのよさや、自分のよさを見つ けたり、様々な出来事や自然に感動し、「感じたこと」「思ったこと」を言葉…