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1 在宅学齢児家庭訪問指導開始 11. 1 教育委員長小笠原重二就任 教育委員長職務代理者太田武夫就任 昭49.1.10 本荘公民館開館 1.…

（外国語指導助手）が訪問できるように配 置し、生徒の聞くこと、話すこと、読むこと、書くことなどのコミュニケーションを図る資質・能力を育成して います。日本人…

▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問（以下、学校訪問）をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…

▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問（以下、学校訪問）をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…

1 在宅学齢児家庭訪問指導開始 11. 1 教育委員長小笠原重二就任 教育委員長職務代理者太田武夫就任 昭49.1.10 本荘公民館開館 1.…

（外国語指導助手）が訪問できるように配 置し、生徒の聞くこと、話すこと、読むこと、書くことなどのコミュニケーションを図る資質・能力を育成して います。日本人…

▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問（以下、学校訪問）をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…

▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問（以下、学校訪問）をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…

▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問（以下、学校訪問）をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…

（外国語指導助手）が訪問できるように配 置し、生徒の聞くこと、話すこと、読むこと、書くことなどのコミュニケーションを図る資質・能力を育成して います。日本人…

1 在宅学齢児家庭訪問指導開始 11. 1 教育委員⻑小笠原重二就任 教育委員⻑職務代理者太田武夫就任 昭49.1.10 本荘公⺠館開館 1.…

▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問（以下、学校訪問）をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…

業 　（１）図書館訪問受け入れ 　図書館では、市内の幼稚園や保育所等からの訪問を受け入れ、おはなし会を行ったり、子どもたち 自身で本を自由に手に取り読んで…

・ 学 校 訪 問 の あ り ⽅ の ⾒ 直 し （ い じ め 対 応 確 認 を 重 点 的 に ⾏…

再任 在宅学齢児家庭訪問指導開始 委員長小笠原重二、委員長職務代理者後藤弘再任 委員長小笠原重二、委員長職務代理者太田武夫 　43.3. 学校無人化事業始ま…

ます。 ▼学校・園訪問 　教育委員会事務局による学校・園訪問（以下、学校訪問）をすべての学校・園に対して計画的に実施し、 各学校の状況を把握するとともに指…

▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問（以下、学校訪問）をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…

1 在宅学齢児家庭訪問指導開始 11. 1 委員⻑小笠原重二就任 委員⻑職務代理者太田武夫就任 昭49.1.10 本荘公⺠館開館 1.22 後…

（外国語指導助手）が訪問できるように配 置し、生徒の聞くこと、話すこと、読むこと、書くことなどのコミュニケーションを図る資質・能力を育成して います。日本人…

▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問（以下、学校訪問）をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…