1 在宅学齢児家庭訪問指導開始 11. 1 教育委員長小笠原重二就任 教育委員長職務代理者太田武夫就任 昭49.1.10 本荘公民館開館 1.…
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1 在宅学齢児家庭訪問指導開始 11. 1 教育委員長小笠原重二就任 教育委員長職務代理者太田武夫就任 昭49.1.10 本荘公民館開館 1.…
▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問(以下、学校訪問)をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…
▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問(以下、学校訪問)をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…
ない児童生徒への家庭訪問を中心としたふれあい活動を通して、社会的自立 を目指せるように支援しています。また、校内における教育相談活動を通して、不登校児童生徒の…
1 在宅学齢児家庭訪問指導開始 11. 1 教育委員長小笠原重二就任 教育委員長職務代理者太田武夫就任 昭49.1.10 本荘公民館開館 1.…
(外国語指導助手)が訪問できるように配 置し、生徒の聞くこと、話すこと、読むこと、書くことなどのコミュニケーションを図る資質・能力を育成して います。日本人…
▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問(以下、学校訪問)をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…
▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問(以下、学校訪問)をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…
▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問(以下、学校訪問)をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…
1 在宅学齢児家庭訪問指導開始 11. 1 教育委員長小笠原重二就任 教育委員長職務代理者太田武夫就任 昭49.1.10 本荘公民館開館 1.…
(外国語指導助手)が訪問できるように配 置し、生徒の聞くこと、話すこと、読むこと、書くことなどのコミュニケーションを図る資質・能力を育成して います。日本人…
▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問(以下、学校訪問)をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…
▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問(以下、学校訪問)をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…
1 在宅学齢児家庭訪問指導開始 11. 1 委員⻑小笠原重二就任 委員⻑職務代理者太田武夫就任 昭49.1.10 本荘公⺠館開館 1.22 後…
(外国語指導助手)が訪問できるように配 置し、生徒の聞くこと、話すこと、読むこと、書くことなどのコミュニケーションを図る資質・能力を育成して います。日本人…
▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問(以下、学校訪問)をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…
▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問(以下、学校訪問)をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…
▮ 学校・園訪問 教育委員会事務局による学校・園訪問(以下、学校訪問)をすべての学校・園に対して計画的に実 施し、各学校の状況を把握するとともに…
(外国語指導助手)が訪問できるように配 置し、生徒の聞くこと、話すこと、読むこと、書くことなどのコミュニケーションを図る資質・能力を育成して います。日本人…
1 在宅学齢児家庭訪問指導開始 11. 1 教育委員⻑小笠原重二就任 教育委員⻑職務代理者太田武夫就任 昭49.1.10 本荘公⺠館開館 1.…