弁護士による授業 認知行動療法 「ここタン」ICTを活用した 「子どもの健康サポート」事業 ＳＯＳの出し方教育 ＳＣによる授業 ・転入者への研修 ・…
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2024年8月30日
4 幼児教育 （PDF 497.0KB） pdf
自分のよさや可能性を認識するとともに、 あらゆる他者を価値のある存在として尊重し、多様な人々と対話や協働をしながら、豊かな人生を切り拓 いていくための基礎を…
2024年8月30日
令和6年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.5MB） pdf
自分のよさや可能性を認識するとともに、 あらゆる他者を価値のある存在として尊重し、多様な人々と対話や協働をしながら、豊かな人生を切り拓 いていくための基礎を…
2023年8月30日
4 幼児教育 （PDF 496.0KB） pdf
自分のよさや可能性を認識するとともに、 あらゆる他者を価値のある存在として尊重し、多様な人々と対話や協働をしながら、豊かな人生を切り拓 いていくための基礎を…
2023年8月30日
令和5年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.0MB） pdf
自分のよさや可能性を認識するとともに、 あらゆる他者を価値のある存在として尊重し、多様な人々と対話や協働をしながら、豊かな人生を切り拓 いていくための基礎を…
2022年8月29日
令和4年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 5.4MB） pdf
頼を通し、 自己を認識し、自らの選択と行動によって 幸せな未来をつくり出せる力を育む 教職員が高い専門性を発揮しつつ、チームとして子どもと向き合い続け、 …
2022年8月29日
表紙から目次 （PDF 1.2MB） pdf
頼を通し、 自己を認識し、自らの選択と行動によって 幸せな未来をつくり出せる力を育む 教職員が高い専門性を発揮しつつ、チームとして子どもと向き合い続け、 …
2022年8月29日
4 幼児教育 （PDF 493.1KB） pdf
信頼を通し、自己を認識し、自らの選択と行動によって幸せな未来をつくり出せる力を育む」としていま す。第３期岐阜市教育振興基本計画において、学校での学びに関し…
2022年8月29日
6 高校教育 （PDF 305.2KB） pdf
を持つ大切さを再認識する機会となっています。 令和３年度は新型コロナウィルス感染拡大に伴い、前回と同様に校内での対面販売ができなかったた め、初のネッ…
2021年8月5日
3. 学校教育 （PDF 2.9MB） pdf
かけがえのない自分を認識し、自信や誇りを持って自己実現を図るとともに 他者を受容し、社会の中で主体的に生き抜いていくことができるために重要な「仲間と共にたくま…
2021年9月28日
4 幼児教育 （PDF 509.7KB） pdf
、学びに向かう力（非認知能力）を育む指導 《研 修》 人間性を磨き、教師としての資質・能力を高める意図的・計画的な研修 各幼稚園にあっては、この目…
2021年10月11日
6 高校教育 （PDF 202.1KB） pdf
を持つ大切さを再認識する機会となっています。 令和２年度は新型コロナウィルス感染拡大に伴い、対面販売から初の通信販売により実施しましたが、 ３７０件の…
2021年9月28日
表紙から目次 （PDF 1.6MB） pdf
頼を通し、 自己を認識し、自らの選択と行動によって 幸せな未来をつくり出せる力を育む 教職員が高い専門性を発揮しつつ、チームとして子どもと向き合い続け、 …
2021年11月19日
令和3年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 7.6MB） pdf
頼を通し、 自己を認識し、自らの選択と行動によって 幸せな未来をつくり出せる力を育む 教職員が高い専門性を発揮しつつ、チームとして子どもと向き合い続け、 …
