○学習指導要領の趣旨を十分に踏まえた社会に開かれた教育課程の編成と実施 ○幼保小連携や小中一貫の考えのもと、地域人材を活⽤した学校づくりの推進 ○教…
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○学習指導要領の趣旨を十分に踏まえた社会に開かれた教育課程の編成と実施 ○幼保小連携や小中一貫の考えのもと、地域人材を活⽤した学校づくりの推進 ○教…
○学習指導要領の趣旨を十分に踏まえた社会に開かれた教育課程の編成と実施 ○幼保小連携や小中一貫の考えのもと、地域人材を活用した学校づくりの推進 ○教…
○学習指導要領の趣旨を十分に踏まえ、基礎的・基本的な内容の確実な定着を図るとともに、「主体的・ 対話的で深い学び」を重視して、多様で質の高い学びを引き出…
(1)大綱策定の趣旨 (本市の取り組み) 本市は、資源の少ない我が国において“人こそが最大の財産”であると考え、平成 18 年度に、重点政 策の基本…
学習指導要領の趣旨を十分に踏まえ、基礎的・基本的な内容の確実な定着を図る(Contents) とともに、「主体的・対話的で深い学び」を重視して、「何を学…
学習指導要領の趣旨を十分に踏まえ、基礎的・基本的な内容の確実な定着を図る(Contents) とともに、「主体的・対話的で深い学び」を重視して、「何を学…