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2024年8月30日

8 科学館 (PDF 588.4KB) pdf

の記念事業で、移転、拡充し、名称を少年科学センターと改称して昭和55年5月1日に 開館しました。その後、昭和63年の岐阜市制100年記念事業の一つとしてプラネ…

2024年8月30日

7 社会・青少年教育 (PDF 614.0KB) pdf

コロナウイルス感染症拡大防止のため中止 R3 4,110 3,383 82.3 R4 4,163 3,111 74.7 R5 3,965 3,978…

2024年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

- さらに横展開すべく、令和6年の「コミュニティ・スクール推進セミナー」では、引き続き先進校等の実践発表 及び有識者の講評をもとに、好事例の共有を図り…

2024年8月30日

2 教育行財政 (PDF 4.1MB) pdf

取し、より良い施策の展開を図るため、定数を4人から5人へと増員しています。 ▮ 教育委員会の組織 …

2024年8月30日

1 岐阜市の概況 (PDF 320.1KB) pdf

1 市勢の発展 この地は、木曽、長良、揖斐の3大河川の沖積土によってできた肥沃な濃尾平野の…

2024年8月30日

令和6年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.5MB) pdf

1 市勢の発展 この地は、木曽、長良、揖斐の3大河川の沖積土によってできた肥沃な濃尾平野の…

2023年8月30日

令和5年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.0MB) pdf

1 市勢の発展 この地は、木曽、長良、揖斐の3大河川の沖積土によってできた肥沃な濃尾平野の…

2023年8月30日

7 社会・青少年教育 (PDF 614.0KB) pdf

ロナウイルス感染症の拡大防止のため、交流、派遣ともに中止しました。 (1)杭州市との交流 青少年代表者で組織する友好訪中団の派遣と、杭州市からの青少年訪…

2023年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.3MB) pdf

- 横展開すべく、令和 5 年の「コミュニティ・スクール推進セミナー」では、先進校等の実践発表及び有識者の講 評の場を新たに組み入れ、好事例の共…

2023年8月30日

2 教育行財政 (PDF 4.1MB) pdf

取し、より良い施策の展開を図るため、定数を4人から5人へと増員しています。 ▮ 教育委員会の組織 …

2023年8月30日

1 岐阜市の概況 (PDF 318.3KB) pdf

1 市勢の発展 この地は、木曽、長良、揖斐の3大河川の沖積土によってできた肥沃な濃尾平野の…

2023年8月30日

8 科学館 (PDF 513.7KB) pdf

の記念事業で、移転、拡充し、名称を少年科学センターと改称して昭和55年5月1日に 開館しました。その後、昭和63年の岐阜市制100年記念事業の一つとしてプラネ…

2021年10月11日

6 高校教育 (PDF 202.1KB) pdf

型コロナウィルス感染拡大に伴い、対面販売から初の通信販売により実施しましたが、 370件の利用と約150万円の売り上げがありました。なお、売り上げの一部を社会…

2021年9月28日

7 社会・青少年教育 (PDF 585.9KB) pdf

ロナウイルス感染症の拡大防止のため、交流、派遣ともに中止しました。 (1)杭州市との交流 ⻘少年代表者で組織する友好訪中団の派遣と、杭州市からの⻘少年訪…

2021年9月28日

4 幼児教育 (PDF 509.7KB) pdf

、心身の調和のとれた発達の基礎を 培い、学びに向かう力(非認知能力)を育む指導 《研 修》 人間性を磨き、教師としての資質・能力を高める意図的・計画的な研…

2021年9月28日

1 岐阜市の概況 (PDF 297.9KB) pdf

1 市勢の発展 この地は、⽊曽、⻑良、揖斐の3⼤河川の沖積⼟によってできた肥沃な濃尾…

2021年9月28日

2 教育行財政 (PDF 3.0MB) pdf

取し、より良い施策の展開を図るため、定数を4人から5人へと増員しています。 ▮ 教育委員会の組織 …

2021年9月28日

8 科学館 (PDF 434.7KB) pdf

の記念事業で、移転、拡充し、名称を少年科学センターと改称して昭和55年5月1日に 開館しました。その後、昭和63年の岐阜市制100年記念事業の一つとしてプラネ…

2021年11月19日

令和3年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 7.6MB) pdf

1 市勢の発展 この地は、木曽、⻑良、揖斐の3大河川の沖積⼟によってできた肥沃な濃尾…

2021年11月19日

5 義務教育 (PDF 3.6MB) pdf

ロナウイルスの感染拡大に代表されるように、誰も経験したことがない未知の課題に試行錯誤しながら、 これまでのやり方にとらわれず、新たな考え方で対応することが求…

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