めの資質・能力の一層確 実な育成を図ります。 ▮ 「生命の尊厳・生き方の探究学習」スーパーバイザー事業 一人ひとりが価値ある大切な存在として互…
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めの資質・能力の一層確 実な育成を図ります。 ▮ 「生命の尊厳・生き方の探究学習」スーパーバイザー事業 一人ひとりが価値ある大切な存在として互…
寿命化計画に基づいて適切な維持管理を努め、安全・快適な教育環境に なるよう整備していくとともに災害時にも利用しやすい施設づくりに取り組んでいきます。 …
寿命化計画に基づいて適切な維持管理を努め、安全・快適な教育環境に なるよう整備していくとともに災害時にも利用しやすい施設づくりに取り組んでいきます。 …
めの資質・能力の一層確 実な育成を図ります。 ▮ 「生命の尊厳・生き方の探究学習」スーパーバイザー事業 一人ひとりが価値ある大切な存在として互い…
寿命化計画に基づいて適切な維持管理を努め、安全・快適な教育環境に なるよう整備していくとともに災害時にも利用しやすい施設づくりに取り組んでいきます。 …
寿命化計画に基づいて適切な維持管理を努め、安全・快適な教育環境に なるよう整備していくとともに災害時にも利用しやすい施設づくりに取り組んでいきます。 …
寿命化計画に基づいて適切な維持管理を努め、安全・快適な教育環境に なるよう整備していくとともに災害時にも利⽤しやすい施設づくりに取り組んでいきます。 …
寿命化計画に基づいて適切な維持管理を努め、安全・快適な教育環境に なるよう整備していくとともに災害時にも利用しやすい施設づくりに取り組んでいきます。 …
めの資質・能力の一層確 実な育成を図ります。 ▮ 「生命の尊厳・生き方の探究学習」スーパーバイザー事業 一人ひとりが価値ある大切な存在として互い…
寿命化計画に基づいて適切な維持管理を努め、安全・快適な教育環境に なるよう整備していくとともに災害時にも利⽤しやすい施設づくりに取り組んでいきます。 …
礎的・基本的な内容の確実な定着を図るとともに、「主体的・ 対話的で深い学び」を重視して、多様で質の高い学びを引き出し、個を伸ばす教育の推進に努める。 ○人…
います。このニーズに的確に応えるためには、生涯にわたって継続的かつ多様なス ポーツ活動ができる環境づくりを進める「生涯スポーツ」の推進を積極的に行う必要があり…
寿命化計画に基づいて適切な維持管理を努め、安全・快適な教育環境に なるよう整備していくとともに災害時にも利用しやすい施設づくりに取り組んでいきます。 …
礎的・基本的な内容の確実な定着を図る(Contents) とともに、「主体的・対話的で深い学び」を重視して、「何を学ぶか」だけでなく「どのよ うに学ぶか」を…
寿命化計画に基づいて適切な維持管理を努め、安全・快適な教育環境に なるよう整備していくとともに災害時にも利⽤しやすい施設づくりに取り組んでいきます。 …