ること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの役割分担を果たし、連携協力すること 3.政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること 4.住民の意思が…
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ること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの役割分担を果たし、連携協力すること 3.政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること 4.住民の意思が…
ること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの役割分担を果たし、連携協力すること 3.政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること 4.住民の意思が…
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ること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの役割分担を果たし、連携協力すること 3.政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること 4.住民の意思が…
ること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの役割分担を果たし、連携協力すること 3.政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること 4.住⺠の意思が…
ること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの役割分担を果たし、連携協力すること 3.政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること 4.住⺠の意思が…
れること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの役割分担を果たし、連携協力すること 3.政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること 4.住民の意思が反映…
ること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの役割分担を果たし、連携協力すること 3.政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること 4.住⺠の意思が…
ること 2.国、都道府県、市町村がそれぞれの役割分担を果たし、連携協力すること 3.政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること 4.住⺠の意思が…