岐阜市放課後児童健全育成事業の設備及び運営 に関する基準を定める条例を制定 平27. 3. 2 「長良川の鵜飼漁の技術」が 国の重要無形民俗文化財…
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岐阜市放課後児童健全育成事業の設備及び運営 に関する基準を定める条例を制定 平27. 3. 2 「長良川の鵜飼漁の技術」が 国の重要無形民俗文化財…
ます。青少年の健全な育成のために、青少年自身が 成長していく喜びを感じることができるような体験活動の充実や家庭、地域を含めた社会全体で青少年を 育成していく…
よる資 質・能力の育成 ○道徳教育…自己を見つめ、自己の(人間としての)生き方を深める学習を通した、道徳的な判断 力、心情、実践意欲と態度の育成 ○…
年・少年団体の助成・育成・活動支援、家庭教育啓発、 放課後子ども教室・放課後学びの部屋、青少年国際交流、青少年教育相談、 青少年健全育成、青少年育成市民…
年・少年団体の助成・育成・活動支援、家庭教育啓発、 放課後子ども教室・放課後学びの部屋、青少年国際交流、青少年教育相談、 青少年健全育成、青少年育成市民…
年・少年団体の助成・育成・活動支援、家庭教育啓発、 放課後子ども教室・放課後学びの部屋、青少年国際交流、青少年教育相談、 青少年健全育成、青少年育成市民…
岐阜市放課後児童健全育成事業の設備及び運営 に関する基準を定める条例を制定 平27. 3. 2 「長良川の鵜飼漁の技術」が 国の重要無形民俗文化財…
ます。青少年の健全な育成のために、青少年自身が 成長していく喜びを感じることができるような体験活動の充実や家庭、地域を含めた社会全体で青少年を 育成していく…
よる資 質・能力の育成 ○道徳教育…自己を見つめ、人間としての(自己の)生き方についての考えを深める学習を通し た、道徳的な判断力、心情、実践意欲と態度…
年・少年団体の助成・育成・活動支援、家庭教育啓発、 放課後子ども教室・放課後学びの部屋、青少年国際交流、青少年教育相談、 青少年健全育成、青少年育成市民…
能⼒向上に資する人材育成の充実 ・教育委員会の学校支援機能等の強化 ▶実現の方策・姿勢 ・教育における家庭・地域の役割と責任に対する 意識の向上 ・学…
ンを図る資質・能力を育成して います。日本人教員の英語授業の補助とともに、英語教材の作成、教員の授業力・英語力アップのための研修、 外国語スピーチコンテスト…
能⼒向上に資する人材育成の充実 ・教育委員会の学校支援機能等の強化 ▶実現の方策・姿勢 ・教育における家庭・地域の役割と責任に対する 意識の向上 ・学…
岐阜市放課後児童健全育成事業の設備及び運営に 関する基準を定める条例を制定 平27. 3. 2 「⻑良川の鵜飼漁の技術」が 国の重要無形⺠俗文化財…
ます。⻘少年の健全な育成のために、⻘少年⾃⾝が 成⻑していく喜びを感じることができるような体験活動の充実や家庭、地域を含めた社会全体で⻘少年を 育成していく…
かう力、人間性等」を育成する。 ○道徳指導…自己を見つめる力と他を思いやる心、基本的な倫理観や規範意識を育てる。 ○特別活動の指導…よりよい生活や望まし…
能⼒向上に資する人材育成の充実 ・教育委員会の学校支援機能等の強化 ▶実現の方策・姿勢 ・教育における家庭・地域の役割と責任に対する 意識の向上 ・学…
年・少年団体の助成・育成・活動支援、家庭教育啓発、 放課後子ども教室・放課後学びの部屋、⻘少年国際交流、⻘少年教育相談、 ⻘少年健全育成、⻘少年育成市⺠…
質を身に付けた市民の育成を目指した社会教育・生涯学習活動を推進し ています。自分と他者を尊重し、積極的に地域社会との関わりを持ち、より良い地域社会づくりのため…
目標1 確かな学力の育成 基本的な知識や技能(コンテンツ)を身に つけるとともに理解の質を向上させ、学びに向かう力(パッション) や思考力・創造力(スキル)…