▮ 一般投映実績(令和5年度) 区 分 プラネタリウム・展示室 展示室のみ …
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12校区(令和5年度実績) 開設回数・時間・・・週に1〜2回、授業終了後から下校時刻頃まで ▮ 放課後学びの部屋 教員OB、学校司書等の放課後学びの…
教育におい て活動実績がある専門家をスーパーバイザーとして派遣し講義や演習を行いました。令和 5 年からは、令 和 5 年度、令和 6 年度の 2 年間で全…
▮ 私学振興補助金実績(令和5年度) 区 分 対 象 校 ( 園 ) 補 助 額 ( 千 円 ) 幼 稚 園 32 16 ,28…
▮ 私学振興補助金実績(令和5年度) 区 分 対 象 校 ( 園 ) 補 助 額 ( 千 円 ) 幼 稚 園 32 16 ,28…
▮ 私学振興補助金実績(令和 4 年度) 区 分 対 象 校 ( 園 ) 補 助 額 ( 千 円 ) 幼 稚 園 …
・7校区(令和4年度実績) 開設回数・時間・・・週に1〜2回、授業終了後から下校時刻頃まで ▮ 放課後学びの部屋 教員OB、学校司書等の放課後学びの…
教育におい て活動実績がある専門家をスーパーバイザーとして、全ての市立小中学校及び特別支援学校に1名派遣し、 講義や演習を行っています。各学校においては、ス…
て定期的に関連施策の成果を検証する。 目指す子どもの姿 目指す学校・教職員の姿 目指す家庭・地域の姿 基本方針 成果の検証 私たちが、さまざまな人と…
・5校区(令和3年度実績) 開設回数・時間・・・週に1〜2回、授業終了後から下校時刻頃まで ▮ 放課後学びの部屋 教員OB、学校司書等の放課後学びの…
て定期的に関連施策の成果を検証する。 目指す子どもの姿 目指す学校・教職員の姿 目指す家庭・地域の姿 基本方針 成果の検証 私たちが、さまざまな人と…
ための研究や、その成果を周知することにより、幼児教育の推進を図る。 ▼目標8 学校マネジメント⼒を発揮できる体制の構築 学校の中核となる人材の育成や、学校を…
教育におい て活動実績がある専門家をスーパーバイザーとして、全ての市立小中学校及び特別支援学校に1名派遣し ています。各学校においては、スーパーバイザーから…
て、三溪の生涯とその業績をパネルで 紹介するとともに、展示ケースでは、三溪や三溪ゆかりのテーマを選び展示します。 ▼歴史博物館分室の企画展示(平成29年度)…
て定期的に関連施策の成果を検証するとともに、 ▸ 特に子どもたちの教育に重要な役割を担う「教員の指導力の向上」に取り組みます。 岐阜市は、地域・保護者の皆様…
継続的に見届け、その成果を明らかにするとともに、保護者や地域の声を真摯に受け止 め、願いの共有化を図りながら「元気いっぱい 友だちいっぱい 楽しい幼稚園」を具…