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す役割を見つめ直し、時代を担う子どもたちの豊かな人 間性や社会性を育むために、幼稚園・小学校・中学校・特別支援学校のＰＴＡ単位で家庭教育学級を開催 していま…

ー」を年４回開催し、時代背景、 地域と学校をつなぐ意義等について、情報共有・共通理解を図り、コミュニティ・スクールの充実に向け歩みを 進めています。 ま…

り ６ 新しい時代の学びにつながる、教育システムの整備 ７ 子どもも大人も共に学び支え合う、家庭・地域の教育力の向上 -29- ※ 囲み数…

けての台地上で先土器時代の遺物が発見されています。縄文・弥生・古墳時代の遺跡は南 部の低湿地を除き、市内全域に広がっています。 平安時代には東大寺領の広…

けての台地上で先土器時代の遺物が発見されています。縄文・弥生・古墳時代の遺跡は南 部の低湿地を除き、市内全域に広がっています。 平安時代には東大寺領の広…

けての台地上で先土器時代の遺物が発見されています。縄文・弥生・古墳時代の遺跡は南 部の低湿地を除き、市内全域に広がっています。 平安時代には東大寺領の広…

す役割を見つめ直し、時代を担う子どもたちの豊かな人 間性や社会性を育むために、幼稚園・小学校・中学校・特別支援学校のＰＴＡ単位で家庭教育学級を開催 していま…

ー」を年４回開催し、時代背景、 地域と学校をつなぐ意義等について、情報共有・共通理解を図り、コミュニティ・スクールの充実に向け歩みを 進めています。 ま…

り ６ 新しい時代の学びにつながる、教育システムの整備 ７ 子どもも大人も共に学び支え合う、家庭・地域の教育力の向上 -29- ※ 囲み数…

けての台地上で先土器時代の遺物が発見されています。縄文・弥生・古墳時代の遺跡は南 部の低湿地を除き、市内全域に広がっています。 平安時代には東大寺領の広…

けての台地上で先⼟器時代の遺物が発見されています。縄文・弥生・古墳時代の遺跡は南 部の低湿地を除き、市内全域に広がっています。 平安時代には東大寺領の広…

す役割を⾒つめ直し、時代を担う子どもたちの豊かな⼈ 間性や社会性を育むために、幼稚園・小学校・中学校・特別⽀援学校のＰＴＡ単位で家庭教育学級を開催 していま…

けての台地上で先⼟器時代の遺物が発見されています。縄文・弥生・古墳時代の遺跡は南 部の低湿地を除き、市内全域に広がっています。 平安時代には東⼤寺領の広…

れからの変化の激しい時代を生き、 生涯にわたって継続して学んでいけるよう、 豊かな心、健やかな体の育成を図る。 ▼目標４ グローバル社会を⽣きる⼒の伸⻑ 英…

ー」を年４回開催し、時代背景、 地域と学校をつなぐ意義等について、情報共有・共通理解を図り、コミュニティ・スクールの充実に向け歩みを 進めています。 ま…

れます。 　①戦国時代の　町屋（楽市場）の実物大の再現など、 　　体感できる展示 　②「触れる」体験用の資料や利用者自ら操作する情報 　　機器の配置 …

けての台地上で先土器時代の遺物が発見されています。縄文・弥生・古墳時代の遺跡は 南部の低湿地を除き、市内全域に広がっています。 　平安時代には東大寺領の広大…

ところです。これらの時代を先取りした教育施策 により、現在の本市において、子どもたちのハード・ソフト両面の教育環境は整いつつあると考えています。 （社会情勢…

いるほどです。我々の時代のありようをそのまま子どもたちに引き継ぐことはできません。科 学技術立国を維持し、一層の発展を目指すためには、人材こそが唯一の資源であ…

ばれていました。戦国時代に美濃国を 治めた斎藤氏の居城であるとともに、織田信長公が天下統一の拠点とした城としてもよく知られていま す。岐阜城跡は岐阜市史跡（…