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会議の円滑な運営にご協力お願いいたします。 それでは、会議に先立ちまして、教育長からごあいさつ申し上げます。 ○水川教育長 皆様、こんにちは。本…

の 円滑な運営にご協力をお願いいたします。 以降の進行は、委員会規則第５条に基づき、玉置委員長に議長として進行をお願いしたいと存じます。 それでは、…

と思う ・ 友達と協力する、自分と違う意見について考えるのは楽しい ・ 話し合う活動を通して、自分の考えを広げたり深めたりできている ・ 学んだことを生か…

には、円滑な進行にご協力いただき、感謝申し上げます。それでは、これにて進 行を事務局へお返しいたします ○佐藤事務局長 皆様、本日も長時間にわたり、…

。よろしくご理解、ご協力をお願いします。 まず、前書き部分についてです。前書きの構想とともに、子どもたちから教育長へのインタビューを 含めた動画を作成す…

的な指導方法に関する共 同研究を推進するなど、子どもたちの英語の資質・能力の育成に取り組んできました。 こうした中、令和２年度に市内全中学校３年生に実施され…

して、地域の方々にご協力いただき、「子ども１１０番の家」を 設置・登録しています。 その他、全校集会や命を守る訓練等において、市内における具体的な犯罪事例や…

室では、地域の方々の協力を得て、参加希望児童を対象に、スポーツ・文化活 動等の体験活動、地域の方々との交流活動等の体験・交流・遊びの場を提供しています。 放…

の連携／地域住民等の協力による学習支援）／ 地域の多様な教育資源を効果的に活用し、親子の状況等に応じたきめ細かな対応を行い、教育機会の格差を解消していく 抽…

定第 2 条（連携・協力内容「継続的な意見交換」）に基づき、第 3 期岐阜市教育振興基本計画に関わる論点を議題として意見交換会を実施しました。この意見交換会の…

、岐阜市の各学校にご協力いただき、半数の小中学校の小学校 6 年生と中学校 3 年生を対象として質問紙調査を行いました。さらに、子どもたちの保護者 やコミュ…

題に応じて、地域等の協力を得ながら 土曜日等の教育活動を実施 高校等の発展的な学習内容を先取りした学びや、音楽や美術などの才能 に応じた様々な分野の学び…

営方針 や取組みに協力していくわけですから、18 ページ以降の部分につながってくると思います。 ○長瀬委員 今仰ったことはどこかに図表などのイメージ…

の市民や団体の参加・協力・支援 ⇒オール岐阜市で推進 ⇒子どもも大人も皆が響きあうまち 8 第３回会議のまとめ ① ▼ 社会教育の重要性など…

の市民や団体の参加・協力・支援を得て オール岐阜市で推進されることにより、岐阜市が、子どもも大人も皆がひびき あうまちとして発展していくことを目指します。 …

の連携／地域住民等の協力による学習支援）／ 地域の多様な教育資源を効果的に活用し、親子の状況等に応じたきめ細かな対応を行い、教育機会の格差を解消していく 抽…

で保護者や地域の方に協力してほしいということで、教育委員会や学校が頼ってい く理由になります。そうした話をこの中で、今回入れることもできるのではないでしょう …

、多くの市民の参加・協力・支援を得てオール岐阜市で推進されることにより、 岐阜市が、子どもも大人も輝くまちとして発展していくことを目指していく。 はじ…

いて、地域や大学等の協力を得ながら土曜日等の教育活動を 実施している。 ・平成28年度は、土曜日等に、小学校3校（黒野、三輪南、三輪北）、中学校2校 （岐…

に 動き、仲間と協力する活動を取り入れる ・野外学習や遊びを取り入れた実際に体験 する授業 3． アンケート結果 ・ワークショップ終…