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2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

育成を担うべく、 アクションを起こすべきだという話が出ておりました。最終的には、人材育成県としてこの岐阜県で、 働く、暮らす、育つが豊かなものになっていくこ…

2023年2月10日

学校ワークショップ実施報告 (PDF 340.8KB) pdf

アクション ・食レポする(岐阜の名物を食べる)。 ・コスプレする(信長の格好)。 ・着ぐるみが登場する(うーたん、ミナモ)。 …

2023年3月30日

(参考資料)基本目標6にかかる取組 (PDF 647.7KB) pdf

及び学習系サーバへのアクセスが可能で、ストレー ジを備えていることを条件とし、授業準備や授業等で効果的かつ効率的に活用できる環境整備 に努めています。 そ…

2021年6月11日

第2回 参考1 (PDF 1.4MB) pdf

対話的で深い学び(「アクティブ・ラーニング」の視点)/カリキュラム・マネジメント/ 豊かな心や健やかな体を育む/いじめや不登校など生徒指導上の諸課題/キャリア…

2021年6月11日

第3回 報告1:ベネッセ教育総合研究所との意見交換会の実施 (PDF 164.4KB) pdf

2 ○ アクティブ・ラーニングは、先生がどう発問するかを重視するものだ。 ○ 塾へ行ったり、問題集を買って解いたりすることによって、テストで点数…

2021年6月11日

第3回 資料4:現行計画の全体像 (PDF 472.6KB) pdf

多様な情報に アクセスできる 環境の整備 学ぶ楽しさを 実感する機会 の充実 多様な物事へ の関心の醸成 興味関心の 更なる深化 …

2021年6月11日

第2回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 474.7KB) pdf

○南出委員 近年、アクティブ・ラーニングが話題になっていますが、あまり反映されて いないと思いました。子どもたち同士の育ち合いや学び合いが保障される話もある…

2021年6月11日

別紙 (PDF 1.1MB) pdf

使用できます。また、ア クセスポイントを認識すれば、インターネットの利用、パソコン教室サーバと連動したデー タの管理が行えます。最大の特徴は、各教室に設置さ…

2021年6月11日

第1回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 424.4KB) pdf

いのですが、それらはあくまでツールでし かありません。自分のことや日本の文化、歴史のことを話せるなど、その根幹となる感性 や基本的な知識などをしっかりと身に…

2021年6月11日

第1回 資料2:事務局説明・提案 (PDF 814.4KB) pdf

対話的で深い学び(「アクティブ・ラーニング」の視点)/カリキュラム・マネジメント/ 豊かな心や健やかな体を育む/いじめや不登校など生徒指導上の諸課題/キャリア…

2021年6月11日

第3回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 417.3KB) pdf

測定できる部 分はあくまで全体の一部でしかないという指摘があります。これは重要な点で、学力につ いても測れる学力はごく一部で、実は曖昧なものが含まれていると…

2021年6月11日

参考1 (PDF 375.0KB) pdf

用できる。ま た、アクセスポイントを認識すれば、インターネットの利用、パソコン教室サーバと 連動したデータの管理が行える。最大の特徴は、各教室に設置されてい…

2021年6月11日

第4回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 394.0KB) pdf

式ウェブペ ージにアクセスした後に、計画本体の文書が PDF でいきなり出てきます。それを見て、仮 に概要版をシンプルにした場合、概要版と本編をつなぐ中間の…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

でき ます。また、アクセスポイントを認識すれば、インターネットの利用、パ ソコン教室サーバと連動したデータの管理が行えます。最大の特徴は、各 教室に設置さ…

2021年5月8日

具体的な取組み一覧/策定の経過/関連計画 (PDF 1.7MB) pdf

でき ます。また、アクセスポイントを認識すれば、インターネットの利用、パ ソコン教室サーバと連動したデータの管理が行えます。最大の特徴は、各 教室に設置さ…