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ある 専門家をスーパーバイザーとして、全ての市立小中学校及び特別支援学校に派遣し、「生き方の 探究学習」の一層の充実を図っています。 一例として、小中学校…

つくりあげる市岐商デパートの姿を目指していきます。 また、市岐商デパートの認知度を向上させる広報活動についても、さらに注力していきます。 市岐商デパートの開…

ていたものがペー パーレス化され、デジタルで一斉配信できるなど、負担軽減が図られ、子どもたちにより深く向 き合う時間や授業準備の時間の確保につながっています…

価値、 割合などのパーセントなどがまずは考えられると思っています。 正直、この施策でどれだけの効果が出たのかを端的に数字で測れるものは、今はあまりないと…

で所有する割合が50パーセントを超える状況（岐阜市PTA連合 会調査、平成28年10月実施）において、情報モラルを含めた情報化社会へ の対応は引き続き重要な…

25 目標7 スーパーシニア“ぎふっ子応援”事業 P55-26 目標15 キャリア教育 P52-11～13 目標1・3 32 第 2編 目標5　幼児教…

中学校など ●スーパーシニア 　“ぎふっ子応援” 　事業 ●Pepper等を 　活用したプログ 　ラミング教育 岐阜市の教育基本方針（第1期） 岐…

活用 12ぎふスーパーシニア教育コーディネーター…教育学 講座の企画運営等 13サイバーパトロール臨時雇用員…学校掲示板のパト ロール等 学　校 1…

3 目標17 スーパーシニア“ぎふっ子応援”事業 P55-26 目標4 学校跡地活用 P57-39 目標9～11 46 第 2編 目標16　輝く個性を…

中学校など ●スーパーシニア 　“ぎふっ子応援” 　事業 ●Pepper等を 　活用したプログ 　ラミング教育 岐阜市の教育基本方針（第1期） 岐…

２９年度からは「スーパーシニア“ぎふっ子応援”事業」を開始 ・シニアの生きがいと子どもの豊かな学びの接点づくりを通じて、子どもの自己肯定感を醸成し、夢や…

グ教育 ○ スーパーシニア “ぎふっ子応援” 7 第１編－Ⅰ－１ ※関連資料：参考２（スライド４・５） 変化の時代を見据えて ② …

育学級 ぎふスーパーシニア 教育への関心向上 保護者間の交流促進 登下校の見守り 防災教育 地域住民間の交流促進 ※１：多くの中間成果が…

ルになり、地域のスーパーシニア の活用に関しても今後進めていかれるのであれば、連携をどのようにしていくか、どうい う地域づくりをしていくかも含めて、明文化さ…

２９年度からは「スーパーシニア“ぎふっ子応援”事業」を開始 ・シニアの生きがいと子どもの豊かな学びの接点づくりを通じて、子どもの自己肯定感を醸成し、夢や…

4 目標7 スーパーシニア“ぎふっ子応援”事業 P55/25 目標15 キャリア教育 P52/11～13 目標1・3 （具体的な取組み） 32 …

を使っています。ペッパーは、まだおもちゃの段階ですが、保護者の方 も興味を示してくださっていますし、地域の方も学校に来れば興味を持ってくれます。そ ういう意…

２９年度からは「スーパーシニア“ぎふっ子応援”事業」を開始 ・シニアの生きがいと子どもの豊かな学びの接点づくりを通じて、子どもの自己肯定感を醸成し、夢や…

グ教育 ○ スーパーシニア “ぎふっ子応援” 8 第１編－Ⅰ－１ ※関連資料：参考２（スライド４・５） ○ ベネッセ教育総合研究所と…

で所有する割合が50パーセントを超える状況（岐阜市PTA連合会調査、H28.10実 施）において、情報モラルを含めた情報化社会への対応は引き続き重要な課題で …