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命なのだと気づいてもらいたい、より輝くように応援するよ、そ う思って大人が見守っていく、そうした姿がこの中に入ってくるといいなと思いました。 ○玉置…

が、前回皆さんか らいただいたご意見を踏まえ、本日、事務局から改めてそれぞれの検討事項に対する方針を提案してい ただいています。本日の進行は、これらを一つず…

ロ)の先生に教えてもらいたい （３） グループ学校生活やクラス(教室) ・宿題を減らしてほしい（夏休みは無し） ・校則を無くしてほしい ・お弁当…

は本当に気を付けてもらいたい。 ・定量化できるものであれば数値を出すことに意味はあるが、 教育施策の成果は測りづらく結果が見えにくいものもあるため、 …

を相手に身に付けてもらいたいか考えながら行うことが大切である。 ◆ まずは、教育に係る取組みが求められる場面や局面を以下の二通りと捉え、指針として設定した。…

などを、先生に見てもらいたい部分や子どもに見てもらいたい部分に記 してはどうでしょう。 ○波賀野教育政策課主任 お示ししているサンプルは本編から抜き…

場面やサポートしてもらいたい場面として、場面で分けていくということを明確に しておかないと、差別だという形で誤解されてしまう恐れがあると思いました。 ただ…

手に身に付けてもらいたいかを考えながら行うことが大切です。 そこで、今期の計画では、教育にかかる取組みが求められる場面や局面を以 下の二通りに設定し…

を相手に身に付けてもらいたいか考えながら行うことが大切である。 ◆ まずは、教育に係る取組みが求められる場面や局面を以下の二通りと捉え、指針として設定した。…

手に身に 付けてもらいたいかを考えながら行うことが大切です。 　そこで、今期の計画では、教育にかかる取組みが求められる場面や局面を以下の2通 りに設定しま…

どんなふうに使ってもらいたいのか、例えばプレゼンテーシ ョンの作り方とか、何をどのようにもっと見やすくすると、私が考えることを相手にしっかりと伝えら れるか…

もっとみんなに見てもらいたい」という気 持ちが伴っていたかまで、確認する必要があります。数で出すことは確かに大事ですが、指標の性質そ のものが慎重に吟味され…

は本当に気を付けてもらいたい。 ・最終的な説明責任を問われるときに、実際に行っている人たちに1人、2人に聞いてみたり、 子どもたちに聞いてみたりという…

ロ)の先生に教えてもらいたい （３） グループ学校生活やクラス(教室) ・宿題を減らしてほしい（夏休みは無し） ・校則を無くしてほしい ・お弁当…

手に身に 付けてもらいたいかを考えながら行うことが大切です。 　そこで、今期の計画では、教育にかかる取組みが求められる場面や局面を以下の2通 りに設定しま…