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「学校における働き方改革」に関する中学生の意見 ■実施概要：ワークショップ形式／3年生（1クラス）36名 日 時：平成 29年 10月 2日（月）…

告2：「学校における働き方改革」に関する中学生の意見 （PDF 84.7KB） 第3回 資料1：事務局説明・提案 （PDF 793.4KB） 第…

るように思う ・ 働き方改革や学びのデジタル化が、ときに教員個々の魅力を見えにくくしている。 教員は子どもたちに生き方を示す存在として、日々研鑽に励む必要が…

く向き合い、温かさと働きがいにあふれる学校・園づくり ６．新しい時代の学びを見据えた、教育システムの整備 ７．子どもの学びを共に支える、家庭・地域の教育力の…

学校づくり（教職員の働き方・資質能力、新たな学校形態・施設整備等） ・岐阜市教育大綱の基本方針を、次期計画における本市の教育の礎となる考え方として置く ・こ…

のかについて、ＤＸや働き方改革など施策ベースでやることが羅列してありますが、教職 員のやりがいや笑顔をつくる、そんなフレーズがあっても良いかなと思いました。 …

学校づくり（教職員の働き方・資質能力、新たな学校形態・施設整備等） ・岐阜市教育大綱の基本方針を、次期計画における本市の教育の礎となる考え方として置く ・こ…

き合う、あたたかさと働きがいにあふれる学校・園づくり ６．新しい時代の学びにつながる、教育システムの整備 ７．子どもも大人も共に学び支え合う、家庭・地域の教…

く向き合い、温かさと働きがいにあふれる学校・園づくりとあ りますが、確かに職員の人間関係や同僚性が教職員集団にとって非常に大事だと思いますが、その前の 子ど…

に深く向き合うための働き方改革とと もに、先生の資質も高めていくことで、学校や園があたたかさや充実感を感じられる場所になることを 目指す趣旨で、現在このよう…

き合う、あたたかさと働きがいにあふれる学校・園づくり ６．新しい時代の学びにつながる、教育システムの整備 ７．子どもも大人も共に学び支え合う、家庭・地域の教…

き合う、あたたかさと働きがいにあふれる学校・園づくり ５ 1 事業概要 教職員の厳しい勤務実態を踏まえ、これまでの働き方を見直し、自らの授業を磨くととも…

見られること、教員の働き方改革の観点から同じ教材で複数回授業を教えることや、学 級担任に空き時間ができることで事務作業が行える等のメリットがあります。 令和…

学校づくり（教職員の働き方・資質能力、新たな学校形態・施設整備等） ・岐阜市教育大綱の基本方針を、次期計画における本市の教育の礎となる考え方として置く ・こ…

あと、どうしても働き方改革と言いますと、時間を減らしたり、子どもと向き合うということを強調 されがちなのですが、やはり先生たちのやりがいであったり、働きが…

きるよう各 学級に働きかけます。 ・さらに、パソコンや携帯端末など各種情報ツールの活用による実施や情報共有の仕組みに ついても検討します。 23 …

「ボリューム」に 働きかける場合と、そうではなく民生委員といった方々が「サポート」の方を支える場面 として機能することがあると思います。個人的な考えとして、…

学びの部屋） 共働き家庭などの児童を対象に、生活の場を提供（放課後児童クラブ） ▼基本的方向性２ 学びや育ちのセーフティネットの構築 防災教育の推進…

トの工夫や、教職員の働き方に関する意識改革を働きかけていく。 ・勤務実態把握管理 ・事業や取組等の見直し ・子どもと向き合う時間を確保するための …

ができるよう各学級に働きかけていく。 ・さらに、パソコンや携帯端末など各種情報ツールの活用による実施や情報共有 の仕組みについても検討していく。 ・岐阜市…