中身が充実していて、プロデュースした作品・情報、生み出された魅 力的なものを指すと思うのです。シンプルに基礎的な知識、技能と何か割り切ってしまっていて、もっ …
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2023年2月10日
学校ワークショップ実施報告 （PDF 340.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
・エンディングで、 制作風景・メイキングシーン。 ・手話を入れる。
2023年3月30日
（参考資料）基本目標2にかかる取組 （PDF 794.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
休み期間中には、作品制作の相談会を行うなどの支援も行っています。 【サイエンスフェスティバル】 大学や高専、工業高校、小中理科研究部会等の協力のもと、科学へ…
2022年9月29日
会議録 （PDF 429.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
人生の主体者として、プロデュースしていくイメージの方が良いのではと思 いながら、読ませていただきました。 次に、学校・教職員のところですが、今日が楽しく…
2021年6月11日
実施概要 （PDF 373.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
ループ ・実験や制作など、クラス全体で交流しながら進められるものや、同じ分野に興味を持つ者どうしや 他地域の人と交流が可能となる授業 ・現代社会の情報…
2021年6月11日
第1回 資料2：事務局説明・提案 （PDF 814.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
フと連携・分担する体制作り／業務の適正化）／ ＩＣＴの利活用（授業・学習面と校務面の両面で積極的に活用／児童生徒一人一台の教育用コンピュータ環境）／ 国公立…
2021年6月11日
第2回 参考1 （PDF 1.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
フと連携・分担する体制作り／業務の適正化）／ ＩＣＴの利活用（授業・学習面と校務面の両面で積極的に活用／児童生徒一人一台の教育用コンピュータ環境）／ 国公立…
