がある人)。 ・地元の人に出てもらう(地域の人、子どもたち)。 編集 ・効果音や BGMを使う。 ・声を入れる(ナレーション、アフレ…
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がある人)。 ・地元の人に出てもらう(地域の人、子どもたち)。 編集 ・効果音や BGMを使う。 ・声を入れる(ナレーション、アフレ…
り入れた給食の実施、地場産物の活用 ・給食試食会等による家庭への食育の啓発 〇実践的体験的活動を通した食に関わる自己管理能力の育成 ・食の体験教室 〇安…
少した地域において、地元と協議しな がら学校統合を進めます。 ※徹明小学校・木之本小学校の統合については、平成28年第3回岐阜市議会 定例会において、岐阜…
少した地域において、地元と協議しな がら学校統合を進めます。 ※徹明小学校・木之本小学校の統合については、平成28年第3回岐阜市議会 定例会において、岐阜…
います。 私は、地元の地域で「ノーメディアデー」ということをやっていて関心が高いのですが、 便利さの根底にある感性の部分、美しいものを見て喜んだり、興味関…
た地域 において、地元と協議しながら学校統合を進めている。 ・徹明小学校・木之本小学校の統合については、平成28年第3回岐阜市議会定例 会において、岐阜市…
ます。もしかすると、地 元にずっといる人にも必要なのかもしれません。 ○南出委員 いわゆる社会教育となると、どうしても地域ベースになるのですが、それ…
た地域におい て、地元と協議しながら学校統合を進めます。 ※徹明小学校・木之本小学校の統合については、平成28年第3回岐阜市議会定例会におい て、岐阜市…
ツ団体への支援並びに地元学校との連携協力 ■(5)スポーツ環境の整備・充実・利用 ・スポーツ活動の担い手づくり、施設・機能の充実などスポーツ環境の整備…